PEDEUTOLOGIA

1. kierunki badań pedeutologicznych

1.1. historyczno - pedeutologiczny

1.2. psychologiczno - pedagogiczny

1.3. socjologiczno - pedagogiczny

1.4. komparystyczny

1.5. badania podejmujące problemy szczegółowe

2. problematyka relacyjności

2.1. problematyka kłamstwa

2.2. dialogu

2.3. monologu

3. nauczyciel poprzez epoki

3.1. dawne Chiny

3.1.1. Konfucjusz

3.2. Indie

3.2.1. kasty

3.3. Sparta

3.3.1. wychowanie dla państwa

3.4. Ateny

3.4.1. służba muz

3.5. starożytny Rzym

3.5.1. literator

3.6. średniowiecze

3.6.1. kościoły

3.7. renesans

3.7.1. erudyta

3.8. oświecenie

3.8.1. samozwańcy

3.9. XXw.

3.9.1. pajdocentryzm

3.10. XXIw.

3.10.1. powołanie

4. nauki współpracujące z pedeutologią

4.1. pedagogika

4.2. psychologia

4.3. socjologia

4.4. historia myśli pedagogicznej

4.5. historia kultury

4.6. komparystyka

5. obszary zainteresowań

5.1. dokształcanie i doskonalenie nauczycieli

5.2. dialogiczność

5.3. oporność

5.4. potencjalność