為何要做一個學習網站?

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為何要做一個學習網站? 作者: Mind Map: 為何要做一個學習網站?

1. 類似的網站?

1.1. 教師成長

1.1.1. 教師專業發展整合平台

1.1.1.1. 發展相當完整

1.1.2. 教育部:UPS 數位學習服務平台

1.1.2.1. 教師研習相關影片

1.1.3. 新竹縣:教師合作備課平台

1.1.3.1. 包含國小國中各科目

1.1.3.1.1. 以概念為導向分類

1.1.4. 高中各學科中心

1.1.4.1. 高中數學學科中心

1.1.5. 數位教學資源入口網

1.1.5.1. 收集各類教學資源

1.1.6. flipping-Chinese

1.1.6.1. 「隨時」開放觀課

1.1.6.2. 老師可上傳講義、交流教案

1.1.7. 學習支援網

1.1.7.1. 需要帳號登錄

1.1.8. WIDE_KM 教師入口網

1.2. 學習資源

1.2.1. 博佑基金會

1.2.1.1. 國小、國中教材

1.2.2. 小魔流的教學資源網

1.2.2.1. 國小至大一微積分

1.2.3. 子由數學小學堂

1.2.4. 發現美麗新世界

1.2.4.1. 發現美麗新世界 (國中高中)

1.2.5. 高中職數位科技融入教學

1.2.6. 教科書書商的平台

1.2.6.1. 翰林我的網

1.2.6.1.1. 有線上測驗的功能

1.3. 學習平台

1.3.1. Khan Academy

1.3.2. 均一教育平台

1.3.3. 台達與國教院的MOOCs

2. 怎樣才會想用?

2.1. 分類清楚、方便尋找

2.2. 可自訂調整

2.3. 有記錄功能

2.4. 持續地更新

2.5. 分析報告

3. 要有什麼功能?

3.1. 以課程為主的資源地圖

3.1.1. 主題式地圖

3.1.2. 教科書地圖

3.1.3. 知識總覽地圖

3.1.3.1. 第二層知識地圖

3.1.3.1.1. 以高中:數、變數、函數、數列為例

3.1.3.2. 第三層地圖以線性結構為佳

3.1.3.2.1. 以 Khan Academy 為例

3.1.3.2.2. 以 1know 為例

3.1.4. 課程內容地圖

3.1.5. 單元課程架構圖

3.2. 線上題庫資源?

3.2.1. 數學科高中各校定期考

3.2.2. 彰化縣中小學線上題庫

3.3. 教練式的學習記錄功能?

3.3.1. 錯誤分析

4. 這網站給誰用?

4.1. 老師備課使用?

4.1.1. 沒時間上網看?

4.1.1.1. 看教師手冊就可以?

4.1.2. 提供老師資源來源

4.1.2.1. 公開的影片資源

4.1.2.1.1. TEDED

4.1.2.1.2. 國教院數學影片

4.1.2.2. 書商的投影片

4.1.3. 老師自己有一套教法?

4.1.3.1. 可自訂學習清單

4.1.3.1.1. 可與其他老師交流學習清單

4.2. 學生自學使用?

4.2.1. 怎樣才有學習動力?

4.2.2. 卡關該如何?

4.2.2.1. 文字提示?

4.2.2.1.1. scoremaster

4.2.2.2. 影音解說?

4.2.2.2.1. 綠家教

4.2.3. 教材進度和學校不一樣?

4.3. 老師和學生交流的平台?

4.3.1. 老師可掌握學生的情況

4.3.2. 老師可以指派練習題、作業

4.4. 研究單位收集學習資料?

4.4.1. BigData

4.4.2. 學習平台 v.s 測驗平台?

5. 會遇到什麼問題?

5.1. 工程團隊可隨時更新維護

5.2. 內容的建制誰來做?

5.2.1. 先內容再網站

5.3. 政策執行或口碑宣傳?

5.4. 資料的彈性未來的整併、擴充

6. 為什麼要做網站?