Seguimiento y control de los trabajos sobre la red

1. ¿Qué vamos a aprender en esta unidad formativa?

1.1. A modelar el seguimiento y control de trabajos dentro de la disciplina de gestión de proyectos

1.2. Qué es y que implica el concepto de proyecto

1.3. A determinar las tareas de un proyecto

1.3.1. Informalmente

1.3.1.1. Outliners

1.3.1.2. Mindmapping

1.3.2. Formalmente

1.3.2.1. CPM

1.3.2.2. Diagramas de Gantt

1.4. A programar las diferentes tareas en el tiempo de forma óptima

1.4.1. Con recursos limitados

1.4.2. Respetando plazos

1.5. El concepto e importancia del camino crítico

2. Estimación de coste y precio

3. Bibliografía

3.1. Project Planning, Scheduling and Control. James P. Lewis. Ed. Williams A. Sandras

3.2. Dirección y Gestión de Proyectos. Un enfoque práctico. Alberto Domingo Ajenjo. ED. RA-MA

4. Proyecto

4.1. Conjunto de actividades planificadas, ejecutadas y supervisadas que, con recursos finitos buscar crear un producto o servicio

4.2. Persiguen un objetivo

4.3. Planificado deliberadamente

4.4. Ejecutado

4.5. Supervisado

4.6. Limitado en recursos

4.6.1. Materiales

4.6.2. Temporales

4.6.3. Humanos

4.7. Tipos

4.7.1. Clásico

4.7.1.1. Busca conocer

4.7.1.1.1. Costes

4.7.1.1.2. Tiempos

4.7.1.2. No contempla ejecución

4.7.2. de Investigación

4.7.2.1. Trabajos sobre ámbitos nuevos

4.7.2.2. Objetivos

4.7.2.2.1. Difusos

4.7.2.2.2. Variables

4.7.3. Estudios y análisis

4.7.3.1. Busca conocer algún aspecto de la realidad

4.7.4. de Viabilidad

4.8. Dimensiones

4.8.1. Técnica

4.8.2. Económica

4.8.2.1. Beneficios

4.8.2.1.1. Económicos

4.8.2.1.2. Sociales

4.8.2.1.3. Estratégicos

4.8.2.1.4. ...

4.8.2.2. Costes

4.8.2.2.1. Elementos que se consumen para conseguir un fin

4.8.2.2.2. No confundir con gastos

4.8.2.3. Gastos

4.8.2.3.1. Intercambio de un factor de producción (p.e. dinero) por otro (p.e. materia prima)

4.8.2.4. Ingresos

4.8.2.4.1. Lo que se quiere conseguir (p.e. dinero) con la actividad del proyecto

4.8.2.5. Margen

4.8.2.5.1. Ingresos - Costes

4.8.2.5.2. Por ejemplo

4.8.2.6. Coste de oportunidad

4.8.2.6.1. Beneficio que se hubiera obtenido si se hubieran utilizado los recursos de otra forma diferente

4.8.2.6.2. Por ejemplo

4.8.2.7. Beneficio

4.8.2.7.1. Ingresos - Costes - Coste de oportunidad

4.8.2.7.2. En nuestro ejemplo

4.8.2.8. Ejercicio del cálculo de viabilidad económica

4.8.3. Comercial

4.8.4. Estratégica

5. Estimación temporal

5.1. Descomposición de un proyecto en actividades y sub-actividades

5.2. Necesitamos saber la duración de cada unidad de trabajo

5.2.1. Complejidad

5.2.2. Esfuerzo requerido

5.2.3. Medios disponibles

5.2.3.1. Cantidad de personas

5.2.3.2. Cantidad de herramientas

5.2.3.3. ...

5.2.4. Dependencias con otras actividades

5.2.4.1. Necesitamos resultados de actividades previas

5.2.4.2. Hay actividades que no pueden comenzar hasta que otras hayan terminado

5.2.5. Dependencias con recursos

5.2.5.1. Si queremos recoger a los escolares de tres pueblos...

5.2.5.1.1. Compramos tres autobuses

5.2.5.1.2. Compramos uno y recogemos secuencialmente (más lento)

5.3. Dos disciplinas importantes

5.3.1. Planificación

5.3.1.1. Determinar la estructura de las tareas

5.3.1.2. Determinar las dependencias entre tareas

5.3.2. Programación

5.3.2.1. Asignación de tareas al calendario

5.3.2.2. Ajuste de la carga de trabajo

5.3.2.3. Reparto adecuado de recursos