Aproximaciones a la educación virtual

1. ¿Qué es el Ciberespacio?

1.1. El ciberespacio es un medio electrónico donde confluyen datos, programas y usuarios, y en el que de manera virtual, se puede manipular todo tipo de información existente en formato digital.

2. ¿Es factible la educación virtual?

2.1. Se hace viable la presentación de programas académicos que puedan ser construidos y reconstruidos de acuerdo a los intereses y necesidades particulares de los estudiantes

2.2. La educación basada en las nuevas tecnologías de la comunicación y la información, permite que el estudiante aprenda de manera individual y a su propio ritmo.

3. ¿Qué se requiere para que sea exitosa la educación virtual?

3.1. La educación virtual requiere que el estudiante sea autodisciplinado, responsable, que use efectivamente su tiempo, y además que desarrolle habilidades de búsqueda y selección crítica de la información.

4. Características de la educación virtual

4.1. Se debe caracterizar por el hecho de hacer que el proceso de aprendizaje sea agradable y productivo y no aburridor e improductivo.

4.2. La educación virtual se centra en la responsabilidad del alumno en el proceso aprendizaje.

4.3. La cobertura de sus programas académicos es global.

4.4. Es un modelo educativo que está centrado en el aprendizaje colaborativo.

5. La técnica de aprendizaje basada en la metacognición

5.1. Las habilidades metacognitivas son aplicables no sólo a la lectura sino también a la escritura, el habla la escucha, el estudio, la resolución de problemas y cualquier otro dominio en el que intervengan procesos cognitivos.

5.2. La implementación de las estrategias metacognitivas debe tener en cuenta la edad, y el nivel de formación académica del estudiante y los objetivos del aprendizaje.

5.3. El enseñar a los estudiantes el desarrollo de estrategias metacognitivas, puede contribuir de manera directa, a que los estudiantes adelanten los procesos de aprendizaje autónomos que demanda la educación virtual.

5.4. Se requiere que las propuestas de educación virtual, garanticen que los profesores conozcan la metacognición.