1. Concepto
1.1. su principal precursor fue
1.1.1. Ratke
1.1.1.1. quien lo definió como...
1.1.1.1.1. El arte de enseñar
1.2. responde
1.2.1. ¿Quién enseña? ¿A quién? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Qué? ¿Para qué? ¿Donde?
1.3. .
1.4. proceso
1.4.1. Pedagógico
1.4.2. Enseñanza-Aprendizaje
2. Relación
2.1. con
2.1.1. El docente
2.1.1.1. se apoya de
2.1.1.1.1. su práctica
2.1.1.1.2. conocimientos
2.1.1.1.3. programas
2.1.2. La educación
2.1.2.1. ya sea de tipo
2.1.2.1.1. General
2.1.2.1.2. Especial
2.1.3. Renovación educativa
2.1.3.1. tomando como referencia
2.1.3.1.1. Características contextuales
2.1.3.1.2. Contactos reales
2.1.3.1.3. Epócas
2.1.3.1.4. Creatividad
2.1.3.1.5. Propositos
3. que existe entre los
4. pretende lograr
5. generando un
6. considera al
7. análizando
8. presente en
9. busca y
10. Objetivos
10.1. y los indispensables son
10.1.1. Orientar Guiar Controlar Adecuar
10.1.1.1. el progreso de
10.1.1.1.1. Nuevos conocimientos
11. Elementos
11.1. estos incluyen
11.1.1. Alumno
11.1.2. Profesor
11.1.3. Asignatura
11.1.4. Técnicas de enseñanza
11.1.5. Diferentes medios
11.1.5.1. ya sean
11.1.5.1.1. Geográfico
11.1.5.1.2. Económico
11.1.5.1.3. Cultural
11.1.5.1.4. Social