EDUCACIÓN EMOCIONAL
作者:gustavo orozco osorio
1. APLICACIONES
1.1. COMUNICACION EFECTIVA Y AFECTIVA
1.2. RESOLUCION CONFLICTOS
1.3. PREVENCION INESPECIFICA
1.4. TOMA DE DESICIONES
2. INNOVACIÓN PSICOPEDAGOGICA
2.1. RESPONDE A LAS NECESIDADES SOCIALES
2.2. DESARROLLO COMPETENCIAS EMOCIONALES
2.3. UNA EDUCACION PARA LA VIDA
2.3.1. DESARROLLO HUMANO QUE POSIBILITE LA CONVIVENCIA Y EL BIENESTAR
2.3.1.1. DESARROLLO
2.3.1.2. PREVENCION
3. FUNDAMENTO TEORICO
3.1. MOVIMIENTOS DE RENOVACIONPEDAGOGICA
3.2. ESCUELA: NUEVA, ACTIVA, PROGRESISTA Y MODERNA
3.3. PSICOTERAPIA, COUNSELING,LOGOTERAPIA, COGNITIVA Y RACIONAL Y EMOTIVA
3.3.1. Included
3.3.2. Included
3.3.3. Excluded
4. CONCEPTO
4.1. PROCESO EDUCATIVO
4.2. CONTINUO Y PERMANENTE
5. OBJETIVOS
5.1. DESARROLLO DE COMPETENCIAS EMOCIONALES
5.2. ADQUIRIR, IDENTIFICAR, DESARROLLAR, ADAPTAR Y A PRENDER DE LAS EMOCIONES
6. CONTENIDOS
6.1. ADECUARSE AL NIVEL EDUCATIVO
6.1.1. Dependencies
6.1.2. Milestones
6.2. APLICARSE A TODOS
6.2.1. Schedule
6.2.2. Budget