APRENDIZAJE DE POR VIDA EN EL SIGLO XXI
作者:Liliana Peña
1. Interés
2. Memoria
2.1. ¿Nuestra capacidad de memorizar es más frágil?
2.1.1. Tal vez no necesitemos memorizar sino aprender y resguardar la información
3. Experiencia
3.1. Todo ser humano ha crecido y aprendido mediante la experiencia propia, basada en el interés por conocer algo.
3.1.1. Por lo tanto, cada individo tiene de por si un pre saber sobre el conocimiento que va a adquirir
4. Conocimiento
4.1. Si deseo aprender a conducir bicileta, ya con anterioridad poseo un interés y un pre-saber que consiste en haber visto ya una bicicleta, lo que me genera una expectativa.
4.2. Conducir en un mundo digital
4.2.1. El proceso de aprendizaje es mucho más rápido
4.2.1.1. El cambio
4.2.1.1.1. En el aprendizaje
4.2.1.1.2. En la enseñanza
4.2.2. El mundo lee y escribe como nunca antes en la historia de las civilizaciones
4.2.3. El conocimiento puede ser erróneo en el sentido de que cualquiera puede generar cualquier información y cualquiera puede conocerla y transmitirla.