LA TRANSVERSALIDAD CURRICULAR

1. UNIVERSIDAD

1.1. PROVEER DE HERRAMIENTAS CONOC. Y ACT.

1.1.1. POSIBILIDAD HISTORICA

2. UNIVERSIDAD

2.1. PROMOVER APRENDIZAJES RELEVANTES

2.1.1. CAPACIDAD DE ACTUAR E INFLUIR

3. UNIVERSIDAD

3.1. ORG. DE ESTRATEGIAS Y CONT.

3.1.1. ESTRATEGIA CURRICULAR

3.1.2. APRENDER A APRENDER

3.1.3. APRENDER A VIVIR

4. INSTITUCION

4.1. RETO

4.2. FORMACION ESTUDIANTES

5. APRENDIZAJES

5.1. NATURALES

5.1.1. PERSONA ADQUIERE

5.1.1.1. CONOCIMIENTOS

5.1.1.2. HABILIDADES

5.1.1.3. ACTITUDES

5.1.1.4. EXPERIENCIAS

5.2. ACADEMICOS

5.2.1. PLANIFICADO

5.2.2. FORMALIZADO