Война в Корее 1950-53гг.

1. критерии успешности

2. ресурсы

2.1. ресурсы школы

2.2. рабочее время

2.3. собственные ресурсы учащихся

3. Позитивные результаты проекта

3.1. продукты

3.1.1. уроки

3.1.2. научная работа

3.1.3. презентация

3.2. педагогические результаты

3.2.1. умения

3.2.1.1. выделять поводы и причины исторических событий

3.2.1.2. ориентироваться в учебном материале по теме

3.2.2. знания

3.2.2.1. усвоить исторические факты, рассматриваемой темы

3.2.3. навыки

3.2.3.1. правильно отделять повод от конкретных причин исторических событий

4. план

4.1. 1й этап

4.1.1. вводное занятие

4.1.2. организация инициативной группы

4.1.3. поиск информации

4.2. 2й этап

4.2.1. систематизация материала