Урок информатики в школе будущего

1. Новые технологии

1.1. Новые условия для учеников

1.2. Новые технологии обучения

1.3. Полная адаптация учеников к информационным технологиям

1.4. Учитель - искусственный интеллект

1.5. Очки с Мегаантибликом для защиты глаз

1.6. Эффектные оборудования будут снижать усталость ученика за компьютером, практически весь отрицательный аспект влияния компьютера на здоровье будет анулирован

2. Новые направления в обучении

2.1. Возникновение предмета "Виртуальной реальности"

2.2. Осваивание предмета "Искусственного разума"

2.3. Компьютерный курс изучения космоса

2.4. С появлением множества новых направлений и программ обучения, ученики будут самостоятельно выбирать свой курс

3. Новые знания

3.1. Ученики получают практичные знания, которые пригодятся в жизни

3.2. Долгие курсы по изучению языков упрощаются, в ходе чего ученики получают полные и нужные знания за короткое время

3.3. Появление новых направлений позволяет получать определенные знания, требуемые ученикам.

4. Уроки увлекают в новые сферы IT, дают прямую подготовку к будущей профессии.

4.1. Школы будут спонсироваться современными IT-Корпорациями, появятся регулярные дни "Практики"

4.2. Ученики будут учить на особом курсе информатики то, что им пригодится в профессии

4.3. После обучения в школе ученики смогут сразу пойти на работу своей мечты

4.4. В ходе школьного курса ученики будут создавать проекты, которые смогут продемонстрировать своему работодателю.

5. Поддержание творческого аспекта информатики

5.1. Люди смогут совместить свою любовь к творчеству и информатики и реализовать новое современное течение в искусстве

5.2. Развитие талантов в создании и написании раличных произведений различных стилей

5.3. Упрощение многих трудных и долгих процессов по реализации творчества