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山崎浩之 作者: Mind Map: 山崎浩之

1. 基本情報

1.1. 生年月日

1.1.1. 1975年5月7日

1.2. 性別

1.2.1. 男性

1.3. 血液型

1.3.1. B型

1.4. 家族構成

1.4.1. 妻・長女(6歳)・長男(4歳)

1.5. 出身地

1.5.1. 栃木県宇都宮市

1.6. 現住所

1.6.1. 宮城県名取市

2. ビジョン・目標

2.1. ネットビジネス

2.1.1. 時間・場所を選ばない仕事

2.1.1.1. 実家に戻る(母親を看取るまで)

2.1.1.1.1. 親孝行

2.1.1.2. 家族との時間をできるだけ多く共有したい

2.1.1.2.1. 家族を幸せにできない奴が他人を幸せにできるわけがない

2.1.1.2.2. 家族が笑顔になる

2.1.1.3. 子供行事には全て参加

2.1.1.4. 会いたい人といつでも会える

2.1.1.4.1. ネットワークを広げるためのマスト条件

2.2. 情報発信

2.2.1. より多くの人に良い影響を与える

2.2.1.1. ネットワークが広がる

2.2.1.1.1. たくさんの情報をもらう

2.3. 不動産投資

2.3.1. 時間・場所を選ばない仕事

2.3.1.1. 選択肢の一つ

3. 得意・強み

3.1. POP作成

3.2. 仮説たて

3.2.1. データ分析

3.3. 人間関係

3.3.1. 業者とのやりとり

3.3.2. スタッフ管理

3.3.3. ご近所付き合い

3.4. プラス思考

3.4.1. 諦めない

3.4.1.1. できる理由を探す

4. 欠点

4.1. 面倒くさがり

4.1.1. 結論出すの早い

4.2. 短気

4.3. 負けず嫌い

4.4. 家族優先

4.4.1. 人付き合いが薄くなってる

5. 過去に乗り越えた問題やコンプレックス

5.1. 農家生まれ

5.1.1. 汲み取り式トイレ

5.1.1.1. 軽トラック

5.1.1.1.1. とにかくコレがずっとコンプレックスだった

5.2. 出っ歯

5.2.1. 笑うと歯茎が見えると友達に指摘され気付く

5.2.1.1. それから顔はいまだにコンプレックス

5.3. いじめ

5.3.1. 小学校の通学の時に上級生からいじめられる

5.3.1.1. 一緒に帰るのが嫌で、小学校3年生の時に野球部に入部

5.3.2. 小学校6年生の時に、みんなから無視されていた友達をかばったら、自分が無視されることに。

5.4. 筋力

5.4.1. 中学に入り初めて筋力トレーニングを受ける

5.4.1.1. 背筋が弱いことに気付く

5.4.1.1.1. 毎日背筋を鍛えるトレーニングをする

6. 趣味・好きなこと

6.1. 子供との時間

6.1.1. 長女(6歳)

6.1.1.1. 小学校入学(2016年4月)

6.1.1.1.1. 踊るのが好き

6.1.2. 長男(4歳)

6.1.2.1. English School

6.1.2.1.1. ボール遊びが大好き

6.1.2.1.2. 戦いごっこが大好き

6.1.2.1.3. ドラゴンボールのカード集め

6.1.2.1.4. ドラゴンボールのガチャガチャ集め

6.2. 野球

6.2.1. 小学校3年から高校卒業まで野球部

6.2.1.1. 小学校では1番ピッチャー

6.2.1.1.1. 県大会準優勝

6.2.1.1.2. 地区リーグ戦優勝

6.3. ゴルフ

6.3.1. 宮城に来てから始める

6.3.1.1. 仕事の付き合いで年に数回

6.3.1.1.1. 本当は毎週行きたい

6.4. ビリヤード

6.4.1. ビリヤード場の店長

6.4.1.1. 子供が生まれてからやってない

6.4.1.1.1. 嫁と唯一の共通趣味だった

6.5. ギター

6.5.1. 中学の時にアコギを買ってもらう

6.5.1.1. 長渕剛のコピー

6.6. 音楽

6.6.1. 長渕剛

6.6.1.1. ブルーハーツ

7. 現状の問題やコンプレックス

7.1. 会社

7.1.1. 社長は自分が全て正しいと思っている

7.1.1.1. 社長のいやみにうんざり

7.1.2. 年中無休24時間営業

7.1.2.1. いつでも電話がなる

7.1.2.1.1. 精神的に疲れる

7.1.3. 人手不足

7.1.3.1. アルバイトが集まらない

7.2. 家庭

7.2.1. 嫁の病気

7.2.1.1. 境界性人格障害

7.2.1.1.1. 精神状態が不安定

7.3. 実家問題

7.3.1. 農家(本家)

7.3.1.1. 長男

7.3.1.1.1. 母親が一人暮らし

7.4. 時間の確保

7.4.1. 家族に気を遣うあまり、上司・部下と共有する時間がとれていない

7.5. 自己主張

7.5.1. 自分がどうしたいのか発信できない

7.5.1.1. 明確なビジョンを描けていない

7.6. 浪費家

7.6.1. 欲しい物はすぐに買ってしまう

7.6.2. 子供には何でも買ってしまう

7.6.3. 夜遊びも好き

8. 経歴

8.1. 学歴

8.1.1. 幼少期

8.1.1.1. 大人しく賢い子と言われていたようだ

8.1.1.2. 3つ上の姉の後ろをついて歩く子供だった

8.1.1.3. 野球・飛行機に興味があったようだ

8.1.2. 小学校

8.1.2.1. 1年生から6年生まで学級委員長

8.1.2.2. 3年生から野球部に所属

8.1.2.2.1. 5年生からレギュラー(ピッチャー)

8.1.2.2.2. 6年生の時、地区リーグ戦優勝

8.1.2.3. 6年生の時に生徒会長

8.1.3. 中学校

8.1.3.1. 入学時から野球部に所属

8.1.3.1.1. 新入部員の3分の2が上級生のいじめに耐えられず退部

8.1.3.2. 中間テストの成績を条件にギターを買ってもらう

8.1.3.2.1. 長渕剛のコピーを始める

8.1.3.3. 進路希望は野球の推薦入学を断って進学校を受験

8.1.3.3.1. 海外を飛び回る商社マンになりたかった

8.1.4. 高校

8.1.4.1. 栃木県立石橋高校

8.1.4.1.1. 入学時から野球部に所属

8.1.4.1.2. 成績はビリのほう

8.1.4.1.3. 3年時の文化祭でバンドをやる

8.1.5. 大学

8.1.5.1. 中央学院大学

8.1.5.1.1. 一浪を経て5流大学に入る

8.1.5.1.2. ナンパ系サークルに所属

8.1.5.1.3. バイト

8.1.5.1.4. その他

8.2. アルバイト歴

8.2.1. 食品配送(短期)

8.2.1.1. 高校1年時

8.2.1.1.1. 制服代を稼ぐために短期

8.2.2. カラオケBOX

8.2.2.1. 高校3年時

8.2.2.1.1. 受付・清掃・調理

8.2.3. ガソリンスタンド

8.2.3.1. 大学1年時

8.2.3.1.1. 給油担当

8.2.4. 居酒屋

8.2.4.1. 大学2年時

8.2.4.1.1. 調理担当(焼き場)

8.2.5. 佐川急便の倉庫(短期)

8.2.5.1. 大学2年時

8.2.5.1.1. 友達に誘われて

8.2.6. 人材派遣

8.2.6.1. 大学3年時

8.2.6.1.1. 気が向いたらやる程度

8.2.7. 靴屋

8.2.7.1. 就職浪人時代

8.2.7.1.1. サイズの大きい靴をゲットするため選ぶ

8.3. 職歴

8.3.1. ①地方公務員

8.3.1.1. 就職浪人中に親戚の紹介で陸運支局に入社

8.3.1.1.1. 新車登録、廃車登録、名義変更、転入・転出手続き等

8.3.2. ②ビリヤード店店長

8.3.2.1. 行きつけのビリヤード店の店長の誘いで入社

8.3.2.1.1. 売上管理、スタッフ管理、企画提案、商品販売、お客様の相手等

8.3.2.2. ビリヤード店がネットカフェに代わる

8.3.2.2.1. 売上管理、スタッフ管理、データ分析、企画提案、改装提案、商品販売等

8.3.2.3. 店長実績が認められ本部所属(スーパーバイザー)になる

8.3.2.3.1. フランチャイズ加盟の担当

8.3.3. ③会社役員

8.3.3.1. 担当していたFC加盟のオーナー様に引き抜かれて、今の会社に転職

8.3.3.1.1. ネットカフェ事業部を任される

8.3.3.1.2. 新規事業の立ち上げ

9. ターゲット

9.1. 性別

9.1.1. 男性

9.2. 年齢

9.2.1. 20代-30代

9.3. 所得

9.3.1. 月給20万~25万

9.3.2. 年収240万~300万

9.4. どんな悩みを抱えている人か?

9.4.1. 長時間労働から抜け出したい

9.4.2. 1人で仕事を抱えこんでしまう

9.4.3. 部下の管理ができない

9.4.4. 売上をあげるために何をしたらよいかわからない

9.5. どんな理想を描いている人か?

9.5.1. ビジョンを共有できる仲間と仕事がしたい

9.5.2. もっと仕事のスピードを上げたい

9.5.3. 提案力を身に付けたい

9.6. 自分が発信できること

9.6.1. スタッフ管理術

9.6.2. まわりを巻き込む方法

9.6.3. 優先順位の付け方

9.6.4. 企画・提案の方法