Активные формы обучения чтению на уроках английского языка как способ повышения мотивации учащихся.

1. 2.Основной этап: а).опробация некоторых методик на определённых этапах урока; б). мониторинг сформированности речевой компетенции

2. 1. Подготовительный этап: а).изучение современной литературы по методике обучения  чтению; б).формирование проблем и задач; в).подбор методик; г). входной мониторинг уровня сформированности речевой компетенции

3. 3.Заключительный этап: а). обобщение опыта  работы   по данной проблеме;б).оценка результата в выявлении новых проблем