Diseño instruccional y Planeación didactica

1. Diseño instruccional 1 (1960)

1.1. Basado en el enfoque conductista

2. Diseño instruccional 2 (1970)

2.1. - Macroprocesos - Sistemas más abiertos - Mayor participación cognitiva por parte del estudiante

3. Diseño intruccional 3 (1980)

3.1. -Interactividad -Uso y aplicación de simuladores -Énfasis en la estructura cognitiva -Uso de tecnologías como el computador -Objetivos más integrales

4. Diseño instruccional 4 (1990)

4.1. Se sustenta en la teoría constructivista, la del caos y la de sistemas

5. De lo tradicional a lo actual

6. Modelo ADDIE

7. Diseño Instruccional de un curso en línea

7.1. Fase de análisis

7.2. Fase de planeación

7.3. Fase de diseño

7.4. Fase de desarrollo

7.5. Fase de aplicación

7.6. Fase de evaluación

8. Planeacion Didáctica con TIC´S

8.1. ELEMENTOS

8.1.1. Investigación

8.1.2. Comunicacion

8.1.3. Creacion

8.1.4. Colaboración

8.1.5. Organización

8.1.6. Ciudadanos digitales

8.1.7. Ciudadanos digitales integros

8.2. Habilidades

8.3. Herramientas

8.3.1. Editores de texto

8.3.2. Editores de Imágenes

8.3.3. Editores de Videos

8.3.4. Gestores de Música

8.3.5. Aplicaciones WEB

8.4. Actividades en el salón