История развития психологии
作者:Ксения Белялова
1. 3 этап
1.1. данный этап характеризуется изучением психологии как науки о поведении. Главной задачей психологии на данном этапе становится становление экспериментов и наблюдение за всем, что можно непосредственно изучать. Это могли быть поступки или реакции человека, его поведение и т.д. Таким образом, на данном этапе можно рассматривать историю психологии как становление самостоятельной науки, а также становления и развитие экспериментальной психологии
2. Психология — наука, изучающая объективные закономерности, проявления и механизмы психики
3. основные задачи истории психологии
3.1. Необходимость в изучении закономерностей развития знаний о всех моментах психики
3.2. 2.Необходимость раскрытия взаимосвязи науки психологии с прочими науками, влияющими на ее развитие и достижения
3.3. 3.Необходимость получения знаний о зарождении и становлении науки
3.4. 4.Изучение роли личности и индивидуального пути ее развития
4. предмет истории психологии имеет следующие задачи
4.1. Анализ возникновения и развития научных знаний о психике с точки зрения научного подхода изучения представлений о психике живых существ на всех этапах эволюции
4.2. Анализ междисциплинарных связей с науками, от которых зависят всевозможные достижения психологии
4.3. Зарождение знаний от культурных, социальных и идеологических влияний
4.4. Изучение, анализ и развитие роли личности при становлении науки
5. методы истории психологии
5.1. Организационные методы, т.е. методы планирования историко-психологического исследования
5.1.1. Сравнительно-сопоставительный метод
5.1.2. Структурно-аналитический метод
5.1.3. Генетический методж
5.2. Методы, основанные на сборе и интерпретации фактов логического материала
5.2.1. Анализ продуктов деятельности
5.2.2. Категориально-понятийный анализ
5.3. Методы исторического анализа трудов и материалов
5.3.1. Методы исторической реконструкции
5.3.2. Проблемологический анализ
5.4. Методы, основанные на тематических знаниях
5.4.1. Тематический анализ
5.4.2. Метод библиотричного анализа
5.5. Метод источниковедческого анализа
5.5.1. Метод интервью
5.5.2. Биографический метод