1. ESTRUTURA
1.1. TEMA
1.1.1. TESE
1.1.1.1. INTRODUÇÃO
1.1.1.1.1. IDEIA CENTRAL
1.1.2. ARGUMENTOS
1.1.2.1. DESENVOLVIMENTO
1.1.2.1.1. 2°, 3° E 4° PARÁGRAFOS
1.1.3. CONCLUSÃO
1.1.3.1. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO SOCIAL
2. COMPETÊNCIA 1
2.1. PONTUAÇÃO
2.1.1. ENTONAÇÃO
2.1.1.1. COERÊNCIA
2.2. CONCORDÂNCIA VERBAL
2.3. CONCORDÂNCIA NOMINAL
2.4. REGÊNCIA
2.5. PONTUAÇÃO
2.6. FLEXÃO DE NOMES E VERBOS
2.7. COLOCAÇÃO PRONOMINAL
2.8. GRAFIA DAS PALAVRAS
2.9. TRANSLINEAÇÃO
3. COMPETÊNCIA 2
3.1. EVITAR APENAS EXPOSIÇÃO
3.1.1. NÃO FICAR PRESO ÀS IDEIAS DOS TEXTOS MOTIVADORES
3.1.1.1. NUNCA COPIAR FRAGMENTOS DOS TEXTOS MOTIVADORES
3.1.2. QUAL É O MEU PONTO DE VISTA?
3.1.2.1. COMO FAÇO SUA DEFESA?
3.1.3. CADA PARÁGRAFO É UM TÓPICO FRASAL
3.1.4. HÁ COERÊNCIA ENTRE INTRODUÇÃO E CONCLUSÃO?
3.1.5. NÃO SE AFASTE DO FOCO DA REDAÇÃO
4. AVALIAÇÃO
4.1. DOIS CORRETORES
4.1.1. DIFERENÇA MAIOR DO QUE 100 NA REDAÇÃO, HAVERÁ UM 3° CORRETOR
4.1.2. DIFERENÇA MAIOR DO QUE 80 NO MESMO CRITÉRIO, HAVERÁ UM 3° CORRETOR
4.1.2.1. CASO PERSISTA A DIFERENÇA NESSES CRITÉRIOS, HAVERÁ A CONVOCAÇÃO DE UMA BANCA AVALIADORA DO TEXTO
5. TEXTO EM PROSA
6. DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO
6.1. DEFESA DE TESE
6.2. ARGUMENTOS
6.2.1. COERÊNCIA
6.2.2. COESÃO