1. Collège
1.1. 5ème
1.2. 4ème
1.3. 3ème
1.4. Référentiel
1.4.1. Attendus en fin de cycle 4
1.4.1.1. Décomposer un problème
1.4.1.1.1. Structurer un programme
1.4.1.1.2. Reconnaître des schémas
1.4.1.2. Répondre à un problème
1.4.1.2.1. Écrire un programme
1.4.1.2.2. Tester et corriger un programme
1.4.1.2.3. Exécuter un programme
1.4.1.3. Programmer en parallèle
1.4.1.3.1. Algorithme / programme
1.4.1.3.2. Variable
1.4.1.3.3. Programmation évènementielle
1.4.2. Exemples
1.4.2.1. Jeux dans un labyrinthe, jeu de Pong, bataille navale, jeu de nim, tic tac toe.
1.4.2.2. Réalisation de figure à l’aide d’un logiciel de programmation pour consolider les notions de longueur et d’angle.
1.4.2.3. Initiation au chiffrement (Morse, chiffre de César, code ASCII…).
1.4.2.4. Construction de tables de conjugaison, de pluriels, jeu du cadavre exquis…
1.4.2.5. Calculs simples de calendrier.
1.4.2.6. Calculs de répertoire (recherche, recherche inversée...).
1.4.2.7. Calculs de fréquences d’apparition de chaque lettre dans un texte pour distinguer sa langue d’origine : français, anglais, italien, etc.