1. Tipos de Dispositivos Móviles
1.1. Teléfonos Inteligentes
1.1.1. Acceso más extendido, provee posibilidad de acceso en cualquier momento
1.2. Tabletas
1.2.1. Mismas posibilidades que una portátil pero con menor tamaño; posibilidades mayores a las de un teléfono inteligente, almacenamiento +procesamiento
1.3. Lectores de libros
1.3.1. Especializado para la lectura de textos, libros de lectura, de teoría, de apuntes del profesor, de consulta, etc.
1.4. Computadoras Portatiles
1.4.1. Acceso a la misma información y posibilidades que una computadora de escritorio, con tamaño portátil aunque mayor al de una tableta o celular.
1.5. Smartwatch
1.5.1. Acceso restringido a ciertas paginas y aplicaciones solo para consulta, posibilidades de comunicación por voz, videocámara, MMS y/o SMS. Muy pequeño y con capacidad de memoria restringida, en desarrollo apps educativas.
2. Aplicaciones digitales educativas para dispositivos móviles
2.1. Posibilidades Comunicativas
2.1.1. Comunicación con las familias sobre aspectos relacionados con sus hijos o con el colegio mediante correos electrónicos, chats, bloggs, o paginas web, etc.
2.1.2. Comunicación docente-discente: WhatsApp, Hang outs, Google Sites, Forms, messenger, etc.
2.2. Herramientas de información
2.2.1. Centros de información, comunicación, registro y edición de audio y video, depósito de recursos y contenidos, etc.
2.3. Conectividad
2.3.1. La recuperación o el acceso al contenido puede hacerse en movimiento, sin importar el lugar y obteniendo un mayor provecho del tiempo disponible: Drive, iCloud, etc.
2.4. Herramientas de enseñanza - aprendizaje
2.4.1. Aprendizaje en entornos no sólo virtuales sino también físicos, mediante el uso de códigos QR: QR Code, etc.
2.4.2. Diseño y desarrollo de escenarios virtuales y físicos de aprendizaje: Google Classroom, Coursera, etc.
2.4.3. Viajes y exploración virtual: Expeditions, Discovery VR,, etc.
2.4.4. Captura de imágenes, audio y vídeos para ser compartidos posteriormente en linea
2.4.5. Consulta, diseño, procesamiento y creación, evaluación de información: Docs, Word, Sheets, Forms, Kahoot, etc.
3. Ventajas y desventajas educativas
3.1. Ventajas
3.1.1. Involucra tecnologías (dispositivos, redes, software) extendidas a nivel global
3.1.2. Adaptabilidad: involucra tecnologías (dispositivos, redes, software) extendidas a nivel global
3.1.3. Ubicuidad: involucra tecnologías (dispositivos, redes, software) extendidas a nivel global
3.1.4. Aprendizaje Colaborativo
3.1.5. Rápida adopción y entendimiento del uso de los dispositivos por parte de los alumnos
3.1.6. Reducción de solicitudes de asistencia técnica
3.1.7. Multiplican la manera en que se genera y distribuye el conocimiento.
3.2. Desventajas
3.2.1. Uso inapropiado por parte de los alumnos y/o docentes
3.2.2. Interrupción por falta de acceso bajo ciertas circunstancias, características técnicas. climáticas y/o de infraestructura.
3.2.3. Politicas restrictivas en algunos colegios para el uso de dispositivos móviles
3.2.4. Falta de desarrollo y/o reforzamiento de una cultura de ciudadanía digital.
4. Usos educativos de los dispositivos móviles y las aplicaciones digitales.
4.1. La educación y la formación ya no se enfocan únicamente a la pura adquisición de conocimientos sino que se orientan también al desarrollo de destrezas y habilidades.
4.1.1. Tratamiento de la información y competencia digital
4.1.2. Competencia para aprender a aprender
4.1.3. Competencia social y ciudadana
4.1.4. Tratamiento de la información y competencia digital
4.1.5. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
4.1.6. Competencia en comunicación lingüística.
4.1.7. Competencia matemática
4.1.8. Competencia cultural y artística