Didattica

1. Modelli

1.1. Filosofico-disciplinare

1.2. Attivistico

1.3. Cibernetico-tecnologico

1.4. Funzionalista

1.5. Strutturalista

1.6. Cognitivista

1.7. Dialettico-sociologico

1.8. Scientifico sperimentale

1.9. Fenomenologico

1.10. Sistemico

1.11. Testuale

1.12. Argomentativo

1.13. Ermeneutico

1.14. Narratologico

1.15. Pedagogico

1.16. Andragogico

1.17. Costruttivista

2. Metodi

2.1. induttivo

2.2. deduttivo

3. Strategie o metodologie

4. Tecniche

4.1. Tecnologie

4.2. Tattiche

4.3. Setting

5. Progettazione

5.1. Macro-teorica

5.2. Micro-teorica

5.3. Micro-pratica

6. Campi o tipologie

6.1. Didattica online (DO)

6.1.1. categorie di elearning in base a:

6.1.1.1. evoluzione storica della tecnologia

6.1.1.2. generazioni della FAD (Nipper)

6.1.1.3. Genalogia (Ferri)

6.1.1.4. differenza tra ambienti Web

6.1.1.4.1. web 1.0

6.1.1.4.2. web 2.0

6.1.1.5. apprendimento trasmissivo vs collaborativo

6.1.1.6. obiettivi di apprendimento (Calvani)

6.1.1.7. bilanciamento tra erogazione e tutoring (Mason, Open U)

6.1.1.8. elementi descrittori dell'online

6.1.1.8.1. modes (Draves)

6.1.1.8.2. vincoli (Dede)

6.1.1.9. pratiche correnti nella formazione online (Ballier)

6.1.2. Definizione debole

6.1.3. Definizione complessa

6.2. didattica speciale

6.3. didattica interculturale

6.4. degli adulti

6.5. nelle organizzazioni

6.6. universitaria

7. Ambiti di apprendimento

7.1. modello di Conner 2004

7.2. Formale

7.3. Non formale

7.4. Informale

7.5. Intenzionale

7.6. Non intenzionale

8. Metateorie e/o Teorie dell'apprendimento

8.1. Idealismo (Gentile)

8.2. Pragmatismo (Dewey)

8.3. Comportamentismo (Skinner Thorndike)

8.4. Funzionalismo (Parsons)

8.5. Strutturalismo (Lèvi Strauss)

8.6. Cognitivismo (Piaget, Bruner)

8.7. Materialismo dialettico (Horkheimer, Adorn)

8.8. Spiegazione (neopositivismo)

8.9. Fenomenologia (Husserl)

8.10. Teoria dei sistemi (Luhmann)

8.11. Semiotica (Pierce, Eco)

8.12. Retorica (Perelman)

8.13. Ermeneutica (Gadamer, Ricoeur)

8.14. Narratologia (Bredmond, Todorov)

8.15. Formazione - Bildung

8.16. Gestalt (Rogers, Knowles, Jarvis)

8.17. Costruttivismo (Vygotskij)

9. Definizione

9.1. macro

9.2. micro

10. New node