1. SÍ
1.1. NIVELES DE BROMAS
1.1.1. Bromas pesadas
1.1.1.1. Definición
1.1.1.1.1. Hacer un vídeo/foto/grabación, etc. de una persona
1.1.1.1.2. Pasarse por un terrorista
1.1.2. Odio
1.1.2.1. Atentado contra la dignidad de las personas
1.1.2.1.1. penas de hasta 4 años de prisión
1.1.3. Bullying/Cyberbullying
1.1.3.1. Bullying viene de la palabra bull, que en inglés significa toro
1.1.3.1.1. hacen bromas pesadas
2. NO
2.1. Libertad de expreción
2.1.1. Constitución Española: Artículo 20
2.1.1.1. permite a cualquier ciudadano manifestar sus pensamientos, ideas y opiniones
2.1.1.2. no es absoluto
2.1.1.2.1. límite en el respeto a los derechos reconocidos en este Título
2.2. Reacción social a eventos traumáticos
2.2.1. Humor negro
2.2.1.1. las bromas sobre temas delicados no deben ser censurados, es inútil y dañido, hay que enfocarse en acabar con la violencia en sí
2.2.1.1.1. Al tocar temas sensibles puede llevar a la violencia
2.2.2. una buena broma es aquella que logra un cambio inesperado (pero congruente) en la secuencia narrativa y genera un “cortocircuito” en nuestro sistema de pensamiento
2.2.2.1. Los incidentes traumáticos son material idóneo para la creación de bromas
2.2.2.1.1. se aprovechan de la situación dolorosa de las personas/humor negro es malo
2.2.3. Citas de personas famosas
2.2.3.1. Henry Ward Beecher (clérigo congregacionalista estadounidense)
2.2.3.1.1. "El humor es la medicina de Dios"
2.2.3.2. Aristoteles
2.2.3.2.1. "La risa es un ejercicio valioso para la salud"
2.2.4. Baudelaire
2.2.4.1. "En el paraíso no habrá ni lágrimas ni risas, porque ambas son formas de desahogo"
2.3. Risa como terapia/ Risoterapia
2.3.1. la risa era un mecanismo de alivio que ayudaba a liberar tensión y “energía psíquica” que causan estrés y ansiedad
2.3.1.1. hay otras maneras de liberar la presión, por ejemplo deporte
2.3.1.1.1. su aplicación produce efectos beneficiosos para la salud, tanto físicos como psicológicos y es un buen complemento a otros tratamientos