Tourner autour du CO...

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Tourner autour du CO... by Mind Map: Tourner autour du CO...

1. Les essentiels...

1.1. en préambule... Vous, les compétences pivot

1.1.1. trois compétences pivots

1.1.1.1. Avoir l'esprit collaboratif

1.1.1.1.1. à priori positif vis à vis de la collaboration

1.1.1.1.2. fonctionner en mode de réciprocité

1.1.1.1.3. conscience de l'interdépendance vis à vis des autres

1.1.1.1.4. marquerait une prédisposition pour entrer dans la coopération

1.1.1.2. Être prêt à co-concevoir la structure du projet

1.1.1.2.1. renforcerait l’engagement et la motivation mutuelle

1.1.1.3. Avoir un soucis du bien commun

1.1.1.3.1. indiquerait la maturité du groupe à coopérer/collaborer, et consoliderait l’engagement à long terme.

1.1.1.4. Les attitudes collaboratives pivots supposent

1.1.1.4.1. individuellement

1.1.1.4.2. au niveau interpersonnel

1.1.2. 11 compétences collaboratives clef

1.1.2.1. Antécédents / attitudes

1.1.2.1.1. Avoir l'esprit collaboratif

1.1.2.1.2. Avoir de l'humilité et un égo mesuré

1.1.2.1.3. Être bienveillant

1.1.2.2. Evaluer / démarrer

1.1.2.2.1. Savoir engager des partenaires

1.1.2.2.2. Co-concevoir la structure du projet

1.1.2.3. Animer

1.1.2.3.1. Animer le groupe pour faciliter le travail

1.1.2.3.2. Être à l'écoute des personnes et des avis

1.1.2.4. Mettre en oeuvre

1.1.2.4.1. Développer et maintenir un réseau d'acteur

1.1.2.4.2. Gérer les informations

1.1.2.5. Résultat

1.1.2.5.1. Avoir un soucis du bien commun

1.1.2.5.2. Agir pour atteindre les objectifs communs

1.1.3. pour aller plus loin

1.1.3.1. https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01709910

1.1.3.2. Les compétences collaboratives et leur développement en formation d'adulte

1.2. Et ils s'impliquent ?

1.2.1. des lieux d'implications identifiés, variés et visibles

1.2.1.1. pas des lieux physiques

1.2.1.2. plutôt

1.2.1.2.1. des actions possibles

1.2.1.2.2. des pistes d'engagement

1.2.1.2.3. des trucs à faire

1.2.2. créer les condition de l'implication plutôt que vouloir mobiliser

1.2.2.1. s'impliquer

1.2.2.2. mobiliser

1.2.3. un équilibre entre seuil d'implication, motivations, freins

1.2.3.1. Sans titre

1.2.3.1.1. motivations

1.2.3.1.2. freins

1.2.3.1.3. seuil

1.2.3.2. Quand ils se désimpliquent...

1.2.3.2.1. EPM

1.2.3.2.2. c'est pas mon problème

1.2.3.2.3. les remercier, leur demander pourquoi.

1.2.3.3. éléments

1.2.3.3.1. motivations

1.2.3.3.2. freins

1.2.3.3.3. seuil

1.2.4. faire converger des intérêts divergents

1.2.4.1. trois levier

1.2.4.1.1. des conditions d'abondance

1.2.4.1.2. une vision à long terme

1.2.4.1.3. une reconnaissance par l'estime / prestige

1.2.4.2. un soupçon

1.2.4.2.1. de divergence

1.2.4.3. une pointe

1.2.4.3.1. d'opposition

1.2.5. 1 / 10 / 90 Le ratio de l'implication

1.2.5.1. les pro-actifs

1.2.5.1.1. 1 à 5 %

1.2.5.2. les réactifs

1.2.5.2.1. 10 à 50 %

1.2.5.3. les observateurs / inactifs

1.2.5.3.1. 90 à ... %

1.2.6. vos trucs et astuces ?

1.2.6.1. les chantiers du moment

1.2.6.1.1. les prochaines actions

1.2.6.1.2. les prochaines rencontres

1.2.6.2. les boites à idées visibles à tous

1.2.6.2.1. promesses de discussions

1.3. Comment circule l'info ?

1.3.1. des outils de circulations d'informations divers et variés et efficaces

1.3.2. d'abord des rencontres

1.3.2.1. physiques

1.3.2.1.1. des réunions ritualisées

1.3.2.1.2. des typologies de réunions

1.3.2.1.3. exemple de ritualisation

1.3.2.2. synchrones à distance

1.3.3. des usages explicités éventuellement outillés

1.3.3.1. pour co-écrire

1.3.3.2. pour co décider

1.3.3.3. pour partager des documents

1.3.3.4. pour communiquer de manière synchrone

1.3.3.5. pour communiquer de manière assychrone

1.3.3.6. pour discuter

1.3.3.7. pour diffuser

1.3.3.8. pour délester

1.3.3.8.1. boites à idées publiques

1.3.3.9. ...

1.3.4. vos trucs et astuces ?

1.3.5. pour aller plus loin

1.3.5.1. porosité du projet

1.3.5.1.1. de belles synapses visibles

1.3.5.1.2. info entrante

1.3.5.1.3. info sortante

1.3.5.1.4. visibilité du projet

1.4. Où sont vos communs ?

1.4.1. des communs identifiés, rassemblés, protégés comme tels et partagés sincèrements

1.4.1.1. et qui permettent de gagner du temps

1.4.2. les documents clef

1.4.2.1. l'histoire

1.4.2.2. la charte relationnelle / accords de groupe

1.4.2.3. la démonstration collective du besoin

1.4.2.4. les "ils parlent de nous"

1.4.2.5. notre vocabulaire

1.4.2.6. les rituels du groupe

1.4.2.7. nos décisions

1.4.2.8. ...

1.4.3. nos productions

1.4.3.1. synthèses des discussions

1.4.3.1.1. niveau 1

1.4.3.1.2. niveau 2

1.4.3.1.3. niveau 3

1.4.3.2. richesses

1.4.3.2.1. niveau 1

1.4.3.2.2. niveau 2

1.4.3.2.3. vers un niveau 3

1.4.3.2.4. horizontales et verticales

1.4.4. à minima en CC by SA

1.4.4.1. signés

1.4.4.1.1. reconnaissance des personnes

1.4.4.2. et si possible en GNU GPL

1.4.5. vos trucs et astuces ?

1.4.6. pour aller plus loin

1.4.6.1. vers des projets et des structures compostables

1.4.6.1.1. efficience

1.4.6.1.2. stigmergie

1.5. Avez-vous une gare centrale ?

1.5.1. un endroit qui rassemble tout ça

1.5.2. le mur dans l'accueil de votre structure

1.5.2.1. Sans titre

1.5.3. un espace hall de gare

1.5.3.1. une page en accès partagé où tout est dit

1.5.3.2. collaboratoire

1.5.3.2.1. Sans titre

1.5.4. mais

1.5.4.1. attention à l'enkistage des projets

1.5.5. vos trucs et astuces ?

1.5.6. Pour aller plus loin

1.6. Et une animation minimale mais régulière ?

1.6.1. moi / le seul truc que je maîtrise / ma posture

1.6.1.1. des postures et compétences à travailler

1.6.1.1.1. passer d'une logique d'intention à une posture d'attention

1.6.1.1.2. entre partage sincère et écoute apprenante

1.6.1.1.3. être dictateur bienveillant sans devenir créateur fossoyeur

1.6.1.1.4. cave

1.6.1.2. ma distance au projet

1.6.1.2.1. le projet collaboratif m'est imposés par mon N + ...

1.6.1.2.2. c'est mon projet collaboratif

1.6.1.2.3. c'est notre projet collaboratif

1.6.1.2.4. c'est le projet collaboratif des participants

1.6.1.3. la pathologie typique de l'animateur

1.6.1.3.1. solutionner les problèmes avant qu'ils ne soient visibles pour l'autre

1.6.1.3.2. c'est tous de C... sauf moi

1.6.1.4. croire un peu en l'humain

1.6.1.4.1. L'humain est éducable

1.6.1.4.2. cultiver ses lieux d'optimisme

1.6.1.4.3. et savoir le rester

1.6.1.5. repérer et gérer les taches critiques

1.6.1.5.1. le renouvellement du nom de domaine

1.6.1.5.2. rendre visible les lieux d'engagement

1.6.1.5.3. accueillir les nouveaux

1.6.1.5.4. surveiller les outils potentiellement collaboratifs

1.6.1.5.5. faire vivre et organiser la gare centrale

1.6.1.5.6. ...

1.6.1.6. Et à minima

1.6.1.6.1. résumé des épisodes précédents

1.6.1.6.2. prochain plus petit pas possible

1.6.1.6.3. prochain rendez vous

1.6.1.7. cave

1.6.1.7.1. animateur, je dois...

1.6.2. les autres / que ça serait bien qu'ils...

1.6.2.1. s'impliquent cf...

1.6.2.2. maturité du groupe

1.6.2.2.1. enfant

1.6.2.2.2. adolescent

1.6.2.2.3. adulte

1.6.2.2.4. et des fois

1.6.2.3. niveau de conscience du groupe

1.6.2.3.1. inconscience collective

1.6.2.3.2. animateur conscient

1.6.2.3.3. individus conscients individuellement

1.6.2.3.4. individus conscients collectivements

1.6.2.4. gérer le PFH

1.6.2.4.1. clarifier les besoins, motivations et les partager

1.6.2.4.2. cartographier les visions

1.6.2.4.3. s'inspirer de la psychiatrie / pédagogie institutionnelle

1.6.2.4.4. clarifier

1.6.2.4.5. adopter un fonctionnement agile

1.6.2.5. cave

1.6.2.5.1. gestion du PFH

1.6.2.5.2. repérer les animaux qui sommeillent en...

1.6.2.5.3. postures individuelles

1.6.3. par rapport au contexte

1.6.3.1. dans un monde imprévisible, il vaut mieux collaborer...

1.6.3.1.1. Sans titre

1.6.3.1.2. objectif raté

1.6.3.1.3. gestion de projet

1.6.3.2. quand collaborer n'est pas la règle...

1.6.3.2.1. créer et utiliser les Zones d'Autonomie Temporaire

1.6.3.2.2. éviter les Zone Pathogène

1.6.3.3. facteurs externes

1.6.3.3.1. le temps

1.6.3.3.2. ingérences extérieures

2. Et pour la mention

2.1. coopération

2.1.1. Sans titre

2.2. collaboration

2.2.1. Sans titre

2.3. ouverte ou fermée

2.3.1. fermée

2.3.1.1. parentèle

2.3.1.2. altruisme réciproque

2.3.1.3. sélection de groupe

2.3.1.3.1. coopération au sein du groupe

2.3.1.3.2. compétition entre groupes

2.3.2. coopération ouverte

2.3.2.1. Humanité

2.3.2.2. Habitants terriens

2.4. réseau

2.4.1. Sans titre

2.5. débat

2.5.1. coopération

2.5.1.1. liberté de faire ensemble

2.5.1.2. plusieurs tache / objectif commun

2.5.1.3. co opérer

2.5.1.3.1. faire ensemble

2.5.1.3.2. oeuvre ensemble

2.5.1.4. adhésion individuelle au groupe

2.5.1.5. sans hiérarchie

2.5.2. collaboration

2.5.2.1. tous les moyens pour arriver à un résultat commun

2.5.2.2. une tache pour un objectif commun

2.5.2.3. mutualisation de ressources

2.5.2.4. co laborer

2.5.2.5. co élaborer

2.5.2.6. dimension professionnelle

2.5.2.7. adhésion individuelle à la tâche

2.5.2.8. pour quelqu'un d'autre

2.5.3. collaborateurs

2.5.3.1. collègues ?

2.5.4. coopérateurs

2.5.5. co équipier

2.5.6. interrogation de l'objectif commun

3. licences

3.1. Licence Creative Commons

3.2. Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

3.3. Auteur : Laurent Marseault