Waar let ik op bij e-Learning content?

Waar let ik op bij e-Learning content?

by Marcel de Leeuwe

1. L&G

1.1. Kader

1.1.1. Context

1.1.2. Doelgroep

1.1.3. Kop en staart

1.2. Aansluiten bij leerdoelen

1.2.1. Waar geeft het antwoord op?

1.3. Tijdsduur

1.4. Uitnodigend

1.4.1. Audiovisueel --> zintuigprikkelend

1.4.2. Probleemgestuurd

1.5. Vrij te gebruiken?

1.6. Kosten

1.7. Delen versus geheel

1.7.1. Is het geheel te gebruiken of 1 deel?

2. C&A

2.1. INhoud

2.1.1. Sluit middel aan bij de inhoud

2.1.1.1. testen

2.1.1.1.1. New node

2.1.1.2. uit onderzoek lezen

2.1.2. Is de inhoud 'up to date'

2.1.2.1. New node

2.2. Vorm

3. duidelijke structuur

3.1. Nieuw knooppunt

4. herhaalbaar

4.1. Nieuw knooppunt

5. stimulerend

5.1. energie

5.2. visueel aantrekkelijk

5.3. toepasbaar

6. gebruiksvriendelijk

6.1. kruimelpad

6.2. flexibel

6.3. navigatiesysteem

7. draagt bij aan leerproces

8. aansluiten doelgroep

8.1. aanspreek vorm

8.2. afbeeldingen

8.3. voorbeelden