EL EMPRENDEDOR QUE ILUMINA LAS ZONAS APARTADAS DE COLOMBIA.

1. Pobreza, conflicto, desigualdad

2. Identificar el propósito

2.1. Ayudar a las comunidades con extrema pobreza y zonas de conflicto.

3. Descubrir las conexiones

3.1. Dos años de que se iniciara el proceso de paz.

4. Retratar el autor

4.1. Embajador de litro luz. dispuesto ayudar a quien lo necesite.

5. Descubrir el ideolecto del autor

5.1. No todas las comunidades cuentan con servicios eléctricos, por ellos se encuentra una variación social en el vídeo.

6. Restraer la subjetividad del autor

6.1. Nos demuestra que podemos generar felicidad haciendo obras positivas a personas que realmente lo necesitan.

7. Decubre lo oculto

7.1. Si la llegada del internet a estas comunidades no es acompañado con lo educativo, no se puede considerar una herramienta de desarrollo.

8. Dibujar el mapa sociocultural

8.1. El emprendedor asume una responsabilidad que le corresponde al estado y que han descuidado aquellas comunidades.

9. Identificar el genero

9.1. Es un vídeo de impacto social que une a su vez parte de la tragedia que han sufrido estas personas en extrema pobreza y zona de conflicto.,

10. Leer los nombres propios

10.1. Camilo herrera, creador de linternet y Leonardo rodrisguez urrego, el lugar donde se lleva acabo es un Siapana Guajira. La epoca que menciona

11. Enumerar los contrincantes

12. Soliodez y fuerza del discurso

12.1. Es un razonamiento científico, el autor apela las emociones por lo que han realizado.

13. Palabras disfrazadas

13.1. Los vocablos son verídicos y llevan al tema que están realizando, por eso no hay palabras disfrazadas

14. Analizar la jerarquía informativa

14.1. Los datos destacados son el aporte que se brinda a esta comunidad con el alumbrado público y el internet, todos los datos que se presentan son indiscutibles porque demuestran con hechos reales, los hechos reales son los postes de luz solar que están equipados con módems que replican la señal del wifi y los datos marginales es como a futuro se puede ayudar a otras comunidades.

15. Propios propósitos

15.1. El autor desea dar a conocer el proyecto que está realizando en las comunidades apartadas de Colombia, su labor es brindar alumbrado público e internet

16. Voces

16.1. Las voces de la comunidad se representan en el creador del internet, quien expresa todo muy literal.

17. Efectos en conjuntos

17.1. El empoderamiento de las comunidades en el desarrollo, la educación y la sostenibilidad genera una evolución que contagia a toda comunidad en general.

18. Acuerdos

18.1. De acuerdo con las intervenciones que generan proyectos para ayudar a generar servicios a lugares aislados