1. EXPLORACIÓN EUROPEA
1.1. CAUSAS QUE IMPULSARON LA EXPLORACIÓN:
1.1.1. POLÍTICAS
1.1.1.1. Surgen nuevos estados que centralizan el poder en una sola clase social.Con esto surgen los estados nacionales que surgen en el renacimiento por el absolutismo del poder de las leyes católicas.
1.1.1.1.1. Esto motivo a la exploración para tener relaciones entre estados e impulso a la obtención de nuevas tierras.
1.1.2. ECONÓMICAS
1.1.2.1. la transición del feudalismo al capitalismo en donde surge la burguesía como clase social.
1.1.2.1.1. Esto motivo para buscar rutas comerciales y expandirlas hacia asía.
1.1.3. CIENTÍFICAS
1.1.3.1. El mayor avance de la química fue la Alquimia que se encargaba de convertir las cosas en oro
1.1.3.1.1. Ese fue otro motivo para la exploración.
1.1.4. TECNOLOGICAS
1.1.4.1. Inventos como la brújula y Astrolabio
1.1.4.1.1. Ayudaron a la exploración para guiarse por medio de los Astros.
1.2. fue un período histórico que comenzó a principios del siglo XV y se extendió hasta inicios del siglo XVII.
1.3. EL FINAL DE LAS EXPLORACIONES
1.3.1. Se dice que la época de las exploraciones acabó a comienzos del siglo XVII. Para entonces los navíos europeos estaban lo suficientemente bien construidos y existía una marinería lo suficientemente capaz de navegar hacia cualquier lugar del planeta. Naturalmente, las exploraciones siguieron. Los mares árticos y antárticos no se exploraron hasta el siglo XIX. También la penetración europea hacia el interior de continentes como Norteamérica y África fue más lenta de lo que fue la colonización de sus costas.
1.4. Durante esta época, y gracias en gran medida a los diferentes descubrimientos y avances en navegación realizados por árabes y chinos que ya habían circunnavegado África y recorrido las costas de Asia, África y el Mediterráneo, los navíos de Europa surcaron los mares del mundo en busca de nuevos socios y rutas comerciales con los que contribuir al incipiente capitalismo europeo.
1.5. En esas exploraciones encontraron naciones nuevas para ellos y cartografiaron territorios que no conocían. Algunos de los exploradores más famosos de esta era son Cristóbal Colón, Vasco de Gama, Pedro Álvares Cabral, Juan de la Cosa, Juan Caboto, Juan Ponce de León, Fernando de Magallanes y Juan Sebastián Elcano. La navegación oceánica fue afrontada con medios precarios ya que no podían determinar con precisión la longitud [1], de los cascos de madera, las naves eran atacadas por teredos [2], la alimentación resultaba inadecuada para largas travesías [3], como también la higiene y las condiciones de vida a bordo eran insanas. Sin embargo, impulsados por la economía, y para acrecentar territorios de imperios y naciones, aquellos hombres realizaron expediciones que ensancharon el mundo conocido.
2. REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
2.1. Hombres que contribuyeron :
2.1.1. Nicolás Copérnico. Formuló la teoría heliocéntrica del Sistema Solar: la traslación de sus planetas, en órbita elíptica, alrededor del Sol. .
2.1.2. Johannes Kepler. Su labor fue fundamental para el análisis del movimiento de los planetas (seguidor de Tycho Brahe).
2.1.3. Galileo Galilei. Formuló la primera ley de movimiento para la observación astronómica.
2.1.4. Isaac Newton. Presentó la ley de gravitación y otras que explican la realidad modificando la comprensión de las matemáticas y la física.
2.2. ¿ QUÉ FUE LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA?
2.2.1. Es uno de los grandes acontecimientos que definen al mundo moderno: comienza con la publicación de la obra de Copérnico y culmina con la obra de Newton, pasando por la aportaciones, entre otros, de Galileo y Kepler. Tal acontecimiento no sólo conduce al mundo de los objetos, sino que se convierte para el espíritu en un medio para llevar a cabo su propio conocimiento (nacimiento filosofía moderna).
2.2.2. Época en la que los conocimientos científicos fueron desafiados y reemplazados por las nuevas ideas, principalmente en los campos de la física, la astronomía, la química, la medicina y la biología.
2.2.3. Con ella se quiebra la imagen del mundo antiguo y medieval: el espacio y el tiempo se ensanchan hasta el infinito. Y la razón es lo único que nos permite entrar en ese ámbito, la que lo asegura, la que le pone medidas y límites: no en lo físico, sino en lo legal. En la nueva imagen del universo confluyen tanto el ímpetu por lo singular y concreto, lo fáctico; como el deseo de lo universal. La observación sensible tiene que aliarse con la medición exacta y de ambas surgir la nueva teoría natural.
2.3. ¿CUÁNDO SUCEDIÓ?
2.3.1. se inició en los finales del Renacimiento (siglo XVII), y se extendió hasta los albores del siglo XVIII, en los comienzos de la Ilustración. Aunque se afirma su inicio en Europa, fue una movilización global y simultánea.
2.4. ¡QUÉ CAMBIOS HISTÓRICOS TRAJO?
2.4.1. IDEAS DESTERRADAS
2.4.1.1. Este movimiento abarcó muchos campos del saber, como hemos dicho, y sus efectos fueron realmente extensos. Una de las ideas que derribó la Revolución Científica tiene que ver con la idea de que la Tierra era el centro del Universo (concepto Aristotélico).
2.4.1.2. La creencia de que la materia era un elemento continuo; en ese momento, se empezó a estructurar la materia y la realidad desde una perspectiva matemática, a través de las ideas de Platón y de Pitágoras.
2.4.2. NUEVAS IDEAS
2.4.2.1. Con la Revolución científica, llega la idea de que los cuerpos no están compuestos por elementos como el agua, el fuego, la tierra o el aire, sino por átomos y moléculas.
2.4.2.2. Se determina que la luz es un haz en el que coexisten los colores, los cuales son absorbidos o refractados por los diferentes objetos, que es lo que nos permite distinguirlos y apreciarlos.
2.4.2.3. Los seres vivos resultan de la selección natural, un proceso evolutivo propuesto por Charles Darwin, y que sostiene que las condiciones del medio son las que favorecen o dificultan (seleccionan) la reproducción de los organismos, según sus particularidades y características.
3. El RENACIMIENTO SURGIÓ DURANTE LOS SIGLOS XV & XVI CONOCIDOS COMO:
3.1. XV QUATTROCENTO
3.1.1. El Quattrocento o Renacimiento temprano, conocido también como “Primer Renacimiento” o “Bajo Renacimiento”, duró el siglo XV casi entero y supuso la desaparición de la oscuridad medieval a manos de la luz renacentista. En este período la ciudad de Florencia ocupó el lugar central en la vanguardia artística mientras que el resto de Europa continuó cultivando el arte gótico medieval.
3.2. XVI CINQUECENTO
3.2.1. El Cinquecento o Renacimiento pleno, conocido también como Alto Renacimiento, fue el período propiamente clasicista del arte renacentista, en el cual surgieron sus grandes artistas: Leonardo, Miguel Ángel, Rafael, y se dio el apogeo de la pintura y escultura del momento.
4. Artistas
4.1. Leonardo Davinci
4.1.1. Constituye una de las principales figuras en el florecimiento del Renacimiento. Hasta cierto punto la iglesia fue su primer cliente, pero no resistió la tentación de cuajar sus pinturas religiosas de simbolismos eróticos.
4.2. MIGUEL ÁNGEL
4.2.1. Este pintor italiano representó el espíritu clásico de la belleza, armonía y la serenidad en sus obras. Trabajó bajo los papados de Julio II y León X en Roma. Se hizo cargo de la construcción de la basílica de San Pedro y del palacio del Vaticano y fue nombrado director de artes de la corte pontificia
4.3. RAFAEL SANZIO
4.3.1. Este pintor italiano representó el espíritu clásico de la belleza, armonía y la serenidad en sus obras.Se hizo cargo de la construcción de la basílica de San Pedro y del palacio del Vaticano y fue nombrado director de artes de la corte pontificia.