Didaktika Orokorra

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Didaktika Orokorra by Mind Map: Didaktika Orokorra

1. I. Lana: Didaktikari buruzko Prezia (2012/01/30)

1.1. Prezia: Gurea:http://prezi.com/m-6c0p85iyok/didaktika/ Aingeru: http://prezi.com/_m_y3nno_meo/didaktika-proposamena/?auth_key=8bc3e5a2557346cc2f1e86776f5bdf9461366f11&utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email

1.2. Azalpena: Lehenengo lan honetan, Didaktika kontzeptuaren definiziotik abiatuz, terminoa banatzen den beste hainbat aspektu (didaktikaren ikuspegiak, eredu didaktikoak, didaktikaren etimologia...) garatu genituen, mapa mental bat osatuz. Ondoren, burututako mapa mentala gainerako gelakideei erakutsi genien, bakoitzren ekarpenetatik aberastu gintezen.

1.3. Gogoeta: https://www.dropbox.com/s/68eomzfgwzpvx9o/gogoeta%201.doc

2. II. Lana: Curriculuma-ri buruzko Prezia (2012/02/06)

2.1. Prezia: Gurea: http://prezi.com/pidc_tg-avw4/curriculuma/ Aingeru: http://prezi.com/vdqappiozfjq/curriculum-proposamena/?auth_key=9d84dc8b21a932ba38e157fd3fa3f1fc31dd5654&utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email

2.2. Azalpena: Bigarren lan honetan, Curriculuma kontzeptuaren definiziotik abiatuz, terminoa banatzen den beste hainbat aspektu (modelo curricularrak, terminoaren etimologia, curriculum motak, osagaiak...) garatu genituen, mapa mental bat osatuz. Ondoren, burututako mapa mentala gainerako gelakideei erakutsi genien, bakoitzaren ekarpenetatik aberastu nahian.

2.3. Gogoeta: https://www.dropbox.com/s/axxlq86kqdafwfw/gogoeta%202.doc

3. III. Lana: Ibilbide Akademiko Pertsonala (2012-02-19)

3.1. Lana: https://www.dropbox.com/s/xvrxq6nbqucjv32/Ibilbide%20akademikoa%20%28Irati%20Artetxe%20Eizagirre%29.doc

3.2. Azalpena: Hirugarren jarduera honek aukera eman zigun norberak bizi izandako ibilbide akademikoaren inguruan gogoeta egiteko, eta bide batez, klaseko beste kideek bizitakoarekin gogoeta egiteko. Lehenik, taldeka "Ezetz osatu gure hezkuntza sistema?" ariketa egin genuen, bertan gaur egungo EAEko Hezkuntza Sistemaren organigrama osatzen saiatuz, eta ondoren honen guztiaren errepasoa egin genuen gela osoak batera. Ondorengo lana bakarkakoa izan zen, bakoitzak geure ibilbide akademikoa islatzen duen mapa kontzeptuala egin behar izan genuen, honi buruzko azalpen bat emanez.

3.3. Gogoeta: https://www.dropbox.com/s/dj2q8ig2n4mwmtz/gogoeta%203.doc

4. IV. Lana: Konpetentziak (2012-02-27)

4.1. Lana: https://www.dropbox.com/s/ozx8l015mch2ycj/IV.%20lana%20KONPETENTZIAK%20%28Irati%20Artetxe%20Eizagirre%29.doc

4.2. Azalpena: Lan hau egiteko, lehenik José Moya-ren konferentzia entzun behar izan genuen, eta ondoren konpetentzien inguruko galdera batzuk erantzun genituen.

4.3. Gogoeta: https://www.dropbox.com/s/tj2s4js2nvsvilr/gogoeta%204.doc

5. Programazioa (2012-03-23)

5.1. Lana: https://www.dropbox.com/s/p0fnfsbbfrjx3k2/PROGRAMAZIOA%20OSOA.docx

5.2. Azalpena: Lan hau, taldeka, Programazio bat egitea izan da. Bertan honako atal hauek sartu behar izan ditugu, besteak beste: aurkibidea, sarrera, programazioaren kokapena, konpetentziak, helburuak, edukiak, ebaluazio irizpideak, metodologia eta unitate didaktikoak.

5.3. Gogoeta: https://www.dropbox.com/s/305fek37yyry93d/gogoeta%205.doc

6. Unitate Didaktikoa (2012-04-26)

6.1. Lana: https://www.dropbox.com/s/wy8dq89cepaz8t5/UNITATE_DIDAKTIKO_OSOA%5B1%5D.pdf

6.2. Azalpena: Irakasgai honetan, hauxe izan da egin dugun azken lana. Lana, taldeka Unitate Didaktiko oso bat burutzea izan da. Bertan honako zati hauek jarri behar izan ditugu: aurkibidea, sarrera, metodologia, konpetentziak, helburuak, edukiak, ebaluazio irizpideak eta jarduerak. Guk egin dugun unitate didaktikoa baserriko animaliei buruzkoa izan da, eta bost urteko ikasleentzat bideratua. Beraz, bertan, bost urteko haurrek baserriko animalien izenak, soinuak... ikasteko jarduera desberdinak planteatu ditugu, betiere helburu eta eduki batzuk kontutan izanik.

6.3. Gogoeta: https://www.dropbox.com/s/fvrz3g2wwvegjnw/gogoeta%206.doc

7. Lan Modularra (2012/04/04)

7.1. Lana: https://www.dropbox.com/s/i40svdkttae90gx/LAN%20MODULARRA.docx

7.2. Azalpena: Lan Modularra aurrera eraman ahal izateko, eskola bateko ohiko saioa eta psikomotrizitate saio bat ikusi behar izan genituen. Saio horiek ikusi ondoren, psikologia, garapen psikomotorra eta didaktikako irakasgaien galderak erantzun behar genituen. Irakasgai honi dagokionez, ikastetxe eta saioen deskribapena, ikastetxearen funtzionamendua... aztertu genituen.

7.3. Gogoeta: https://www.dropbox.com/s/y6p3er9fxnz4jp3/gogoeta%207.doc