1. Hezkuntza sistemaren egitura:
1.1. Nire ibilbidea hezkuntza sisteman zehar:
1.2. Egungo ibilbidea LOE:
1.3. Hezkuntza sistema historian zehar: http://prezi.com/oin-ewvej7h2/hezkuntza-sistema/?auth_key=00d797725b122b11c182e095a03724e4d394262c&utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email
1.4. Egungo gobernuak proposatutako erreformaren gogoeta: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/01/30/actualidad/1327922047_884167.html
1.5. Oposizioen urtebeteko luzapenari buruzko gogoeta:
2. Programazioa
2.1. Sarrera
2.2. Programazioaren kokapena
2.3. Konpetentziak
2.4. Helburuak
2.4.1. Helburu orokorrak
2.4.2. Helburu didaktikoak
2.5. Edukiak
2.6. Ebaluazio irizpideak
2.7. Metodologia
2.7.1. Printzipioak, taldekatzeak, Jarduera motak, Espazioaren antolaketa, Denbora eta Jardueren antolaketa, Baliabideak.
2.7.2. Aniztasunari arreta
2.8. Unitate didaktikoak
3. Unitate didaktikoa
3.1. Sarrera
3.2. Metodologia
3.3. * Konpetentziak
3.4. Helburuak
3.4.1. Helburu orokorrak
3.4.2. Helburu didaktikoak http://moodle3.ehu.es/file.php/6069/Aditzak.pdf
3.5. Edukiak
3.5.1. Kontzeptuak
3.5.2. Prozedurak
3.5.3. Jarrerak
3.6. Ebaluazio irizpideak
3.6.1. Adierazleak
3.6.2. Prozedurak
3.6.3. Instrumentuak
3.7. Jarduerak
4. Didaktika
4.1. Taldekideekin egindako eskema: http://prezi.com/c2pvrwprzcy1/didaktika/
4.2. Elkarjartzearen ondoren burututako eskema: http://prezi.com/djzingustsux/didaktika/
5. Curriculuma
5.1. Taldekieekin egindako eskema: http://prezi.com/qkr_gq1fvvts/curriculuma/
5.2. Elkarjartzearen ondoren burututako eskema: http://prezi.com/iwqa_phveihs/curriculuma/
5.3. Curriculumaren zehaztapen mailak: http://prezi.com/zwkhfehmqqua/zehaztapen-mailak/?auth_key=7d65c419d497f78077793d42fe32b571f54de369&utm_source=share&utm_campaign=shareprezi&utm_medium=email
5.4. Haur Hezkuntzako curriculumaren atalak http://moodle3.ehu.es/file.php/6069/dc_educ_inf_e.pdf
5.4.1. Esperientzia eremuak
5.4.1.1. Norberaren ezaguera eta autonomia pertsonala
5.4.1.1.1. Helburu orokorrak
5.4.1.1.2. Edukiak
5.4.1.1.3. Ebaluazio irizpideak
5.4.1.2. Ingurunearen ezaguera
5.4.1.2.1. Helburu orokorrak
5.4.1.2.2. Edukiak
5.4.1.2.3. Ebaluazio irizpideak
5.4.1.3. Hizkuntzak: komunikazioa eta adierazpena
5.4.1.3.1. Helburu orokorrak
5.4.1.3.2. Edukiak
5.4.1.3.3. Ebaluazio irizpideak
5.4.2. Orientabide metodologikoak eta ebaluaziorako orientabideak
5.5. * Konpetentziak:
5.5.1. Oinarrizko konpetentziak
5.5.2. Euskal Autonomia Erkidegoko Oinarrizko Hezkuntzaren curriculumeko zortzi konpetentzien definizioak: http://moodle3.ehu.es/file.php/6069/dc_educ_basic_e.pdf
5.5.3. Gogoeta (emozioen garrantiza): http://www.youtube.com/watch?v=nFrooBH85Xs&feature=youtu.be