FORMACIÓN DOCENTE

1. Fuente de Información A) . Listado de cursos, talleres y seminarios tomados por el colectivo durante el ciclo 2020-2021 en el tema de habilidades digitales en los que participó el personal docente de la escuela.

2. B) . Listado de cursos, talleres y seminarios sobre el desarrollo de habilidades socioemocionales y la gestión de emociones.

3. ¿Qué información nos da? Las habilidades con las que cuenta la planta docente y que son fundamentales para el desarrollo de los procesos de enseñanza en este ciclo.

4. ¿Ya se cuenta con ella? No.

5. ¿Cómo la obtendremos? La dirección de la escuela elaborará un instrumento para indagar sobre los cursos o talleres que han tomado en este, así como sus necesidades en este rubro. Hacer una encuesta a los docentes para saber que talleres de habilidades tomaron durante el ciclo escolar y cuáles requieren tomar

6. El avance en el desarrollo de habilidades para gestionar y regular las emociones, tanto a nivel personal, como en el trabajo con sus estudiantes.

7. ¿Ya se cuenta con ella? No

8. ¿Cómo la obtendremos? La dirección de la escuela elaborará un instrumento para indagar sobre los cursos o talleres que han tomado, así como sus necesidades en este aspecto. Se tomaron el curso de risoterapia y dos cursos web de habilidades socioemocionales que impartió el IEBEM.

9. c. Resultados de la Estrategia de gestión de emociones y desarrollo de la empatía y resiliencia que implementaron en el ciclo escolar 2020-2021.

10. Los avances que tienen las y los docentes en el trabajo socioemocional tanto a nivel personal como con sus estudiantes.

11. ¿Ya se cuenta con ella? Si.

12. ¿Cómo la obtendremos? Ya la tenemos porque cada maestro realizo actividades en sus grupos las cuales consistían en llamada, mensajes, encuestas, entrevistas