Nova linha editorial eusoufernandasanches ( modelo isa)

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Nova linha editorial eusoufernandasanches ( modelo isa) por Mind Map: Nova linha editorial eusoufernandasanches ( modelo isa)

1. trilhas sonora

1.1. Noir & Haze - Around [Solomun Vox Mix] - NMB037

1.2. Fritz & Paul Kalkbrenner - Sky and Sand (Original Mix)

1.3. I Follow Rivers - Lykke Li (La Vie d'Adèle/La Vida de Adele)

1.4. Rag'n'Bone Man - Human (Official Video)

1.5. Amy Winehouse (live) Back To Black

1.6. Lauryn Hill - Doo-Wop (That Thing) (Official Video)

1.7. Cyndi Lauper - Girls Just Want To Have Fun (Official Video)

1.8. som de meditação

1.8.1. rotina matinal

1.9. passarinhos de fundo hooponopono

1.9.1. manhã bom dia

1.10. som da natureza

1.10.1. fim de semana jardim

1.11. criança aprontando

1.11.1. bolt

1.12. Trem da Alegria Uni duni tê

1.12.1. as crianças

2. calendário editorial

2.1. editorias ( formato de conteúdos)

2.1.1. dica do findi = fim de semana em expansão

2.1.1.1. dicas de filmes e livros

2.1.2. algo de gera senso de comunidade , uma causa

2.1.2.1. exemplo a liz arruma a cama / mulher x criança / 1% todo dia

2.1.2.1.1. 5% para dominar 95% - hoje eu vou com 5% por que o domínio é meu

2.1.2.1.2. 5 % da população usa os 5% da mente consciente

2.1.2.1.3. vc só precisa de 5% da sua mente para mudar a sua vida

2.1.3. histórias do subconsciente

2.1.3.1. relatos de sessões

2.1.4. lampejos

2.1.5. diário de observação dos ciclos.

2.2. stories

2.2.1. bastidores

2.2.1.1. crianças

2.2.1.2. cachorros

2.2.1.3. rotina matinal

2.2.1.4. fim de semana jardim

2.2.1.5. filmagem das sessões

2.2.1.6. mostrar fotos do trabalho no computador todos os dias

2.2.1.7. dia a dia

2.2.2. trilhas musicais

2.2.2.1. bom dia

2.2.2.1.1. passarinhos

2.2.2.2. crianças

2.2.2.2.1. trem da alegria

2.2.2.3. cachorros

2.2.2.3.1. criança aprontando

2.2.3. aulões

2.2.3.1. dividir uma aula do curso pago para fala durante um dia

2.2.4. caixinha de perguntas

2.2.5. falar + dos produtos

2.3. feed

2.3.1. vídeos

2.3.1.1. sempre direcionar para a aula completa no youtube

2.3.1.2. reels

2.3.1.2.1. direciona para vídeo no Igtv

2.3.2. sobre vc

2.3.2.1. banco de histórias

2.3.2.2. experiências de sessões

2.3.2.3. insights e aprendizados de estudos

2.3.3. textos inspirações

2.3.4. dicas

2.3.5. técnicos

2.4. youtube

2.4.1. aulas semanais

2.4.2. resumão toda quinta

3. o motivo:

3.1. o que te move a fazer o que precisa mesmo quando não tem vontade, algo maior que te move.

3.2. cumprir a missão de impulsionar a cura, ajudar as pessoas a encontrarem seu verdadeiro eu seu poder de cocriação. Ajudar a curar o mundo

3.3. um mundo perfeito onde todas as pessoas são felizes.

3.4. A infância é o marco da programação da mente e emocional de uma pessoa - superar a infância roubada e viver uma vida de acordo com suas escolhas é um ato de superação - ajudar as pessoas a viver essa superação é a minha missão.

4. como alcançar a linha editorial

4.1. o que vc faz?

4.1.1. ajudar as pessoas a encontrarem o caminho da cura, sua verdadeira identidade e a linguagem universal para curarem suas vidas.

4.2. por quê?

4.2.1. infância roubada: o abandono, violência doméstica na infância e na adolescência e as obrigações de criar os irmãos desde a infância, cada pessoa que eu ajudo a curar é o regate da criança interior. nada foi em vão, lá no fundo eu sabia; è possível ser feliz independente de tudo que te aconteceu

4.2.1.1. A infância é o marco da programação da mente e emocional de uma pessoa - superar a infância roubada e viver uma vida de acordo com suas escolhas é um ato de superação - ajudar as pessoas a viver essa superação é a minha missão.

4.3. valores inegociáveis

4.3.1. liberade

4.3.2. conhecimento

4.3.3. cura

4.3.4. abundância

4.3.5. família

4.3.6. ação./ atitude/ conhecimento em sabedoria

4.3.7. paz

4.3.8. comunicação

4.4. sua comunicação

4.4.1. roupa

4.4.1.1. roupa de ginástica / liberdade / produção é o meio termo

4.4.2. como vc fala

4.4.3. elementos só seus

4.4.3.1. livros

4.4.3.2. marca têxto

4.4.3.3. quadro

4.4.3.4. agenda

4.5. banco de histórias

4.5.1. alegres

4.5.1.1. de burra para inteligente / primeira reprogramação

4.5.1.2. minha primeira cocriação consciente

4.5.1.3. minha família cocriação de infância

4.5.1.4. tudo que eu escrevi aconteceu

4.5.1.5. o momento da decisão / a virada

4.5.2. difíceis

4.5.2.1. quando começou a estudar a mente para entender a minha própria mente e tudo o que ela tinha escondido de mim

4.5.2.2. despertar da consciência abandonei a minha empresa

4.5.2.3. a falta da infância para ser babá e cuida da casa

4.5.2.4. o chamado e o medo de falar em publico

4.5.2.5. ei sabia que ia morrer aos 34 anos

4.5.2.6. infância a mudança de estado e o booling na escola

4.5.2.7. 4 depressões 3 tentativas de suicídio

4.5.2.8. respostas que estavam dentro de mim:despertar aos 34 anos, uma missão importante, falar com as pessoas , sabia que não era em vão.

4.5.3. de pacientes e sessões

4.5.3.1. lei da correpondência - mãe e filha

4.5.3.2. sonhos e vida passada com a guerra;

4.5.3.3. ganho secundário /apego a doença