Metodyka nauczania informatyki w liceum na wybranych przykładach

1. Informatyka jako przedmiot kształcenia

1.1. Standardy wymagań szkolnych

1.2. Cele i treści kształcenia informatycznego

1.3. Analiza wybranych zagadnień i metod wykorzystywanych do nauczania

1.3.1. Zagadnienia teoretyczne

1.3.2. Zagadnienia praktyczne

2. Przykłady wdrażania metod nauczania informatyki w liceum realizującym program szkoły międzynarodowej.

2.1. Porównanie programów nauczania w szkole polskiej i brytyjskiej

2.2. Główne cele programowe

2.3. Charakterystyka środowiska szkoły

2.4. Opis najczęściej stosowanych technik nauczania

2.5. Własne wytyczne odnośnie realizacji programu nauczania

3. Potrzeby upowszechnienia informatyki w szkole średniej

3.1. Główne zadania edukacji w szkole średniej

3.2. Wykorzystanie technologii informatycznej w szkole

3.3. Środki informatyczne w rozwiązywaniu potrzeb edukacyjnych

3.4. Miejsce informatyki w realizacji wybranych zadań edukacyjnych

4. Aspekty metodyczne

4.1. Główne metody nauczania mogące znaleźć zastosowanie w nauce informatyki w liceum

4.2. Znaczenie metod nauczania dla postępów ucznia w nauce

4.3. Metody pomocne w nauce zagadnień teoretycznych

4.4. Metody pomocne w nauce zagadnień praktycznych

4.5. Analiza wybranych programów komputerowych wykorzystywanych w edukacji