1. Werte
1.1. Bildung
1.2. Expansion
1.2.1. Macht
1.2.2. Kolonialismus
2. THEMA
2.1. Fiktion und Wirklichkeit
2.1.1. Realität
2.1.1.1. Erkenntnistheorie Épistémologie
2.1.2. Rekonstruktion
2.1.2.1. Geschichte
2.1.2.2. Quellen
2.1.2.2.1. Schuchart
2.1.3. Imagination
2.1.3.1. Literatur
2.1.3.1.1. Beschönigen = Euphemius
2.2. Erzählung als imaginative Rekonstruktion
2.2.1. Autor
2.2.2. Erzähler
3. Leseprozess nach Bühler
3.1. Referenz
3.1.1. Fiktionalität
3.1.1.1. Literarischer Text
3.1.2. Realität
3.1.2.1. Sachbuch
3.2. Rezipient
3.2.1. Echte
3.2.1.1. Kontinuität
3.2.2. Falscher
3.2.2.1. Switscher
3.2.2.2. Twitscher
3.2.3. Reflexion
3.2.3.1. Thesen
3.2.3.1.1. Brecht: Episches Theater
3.3. Emittent
3.3.1. Schreibprozedur
3.3.1.1. Montageroman
3.3.1.1.1. Historischer
3.3.1.1.2. Literarischer
3.3.1.1.3. Ziele
3.3.1.2. Episch-realistisch linearer Roman
4. Reisen
4.1. Weimar
4.1.1. 1792
4.1.1.1. Wolfgang
4.1.1.1.1. Grabmonument bei Igel
4.1.2. 1867
4.1.2.1. Wolf
4.1.2.1.1. Trier
4.1.2.1.2. Eisenbahn
5. Historische Hintergründe
5.1. Nationen
5.1.1. Frankreich
5.1.1.1. Lafayette
5.1.1.1.1. http://www.linternaute.com/biographie/marquis-de-la-fayette/
5.1.1.1.2. Thiers Adolphe
5.1.1.2. Mirabeau
5.1.2. Deutschland
5.1.2.1. Weimar
5.1.2.1.1. Herzog
5.1.2.1.2. Carl August
5.2. Familie
5.2.1. Johann Wolfgang Von Goethe
5.2.1.1. Ottilie
5.2.1.1.1. "Wolf"m
5.2.1.1.2. Walter
5.2.1.2. Leiter des Militärdepartements