6. Grammatik

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6. Grammatik by Mind Map: 6. Grammatik

1. Grammatik im Unterricht

1.1. Einführung des neuen Stoffes

1.1.1. induktiv

1.1.2. analytisch-deduktiv

1.1.3. deduktiv

1.2. Ziel

1.2.1. Genaue und dauhafte Kenntnisse

1.2.2. Struktur, Bedeutung und Funktion vermitteln

1.3. Aktivierung

1.3.1. Wiederholung

1.3.2. Systematisierung

1.3.3. Kontrolle

1.4. Festigung

1.4.1. Automatisierung

1.4.2. Übungsbeispiele

1.4.3. Übungsfolge

2. Grammatische Minima

2.1. Ausschnitt

2.1.1. notwendig, um überhaupt einen korrekten Satz bilden zu können

3. Gruppierung

3.1. Produktive Grammatik

3.2. Rezeptive Grammatik

4. Rolle im FSU

4.1. Früher über-, heute unterschätzt

4.2. Voraussetzung

4.3. Unbeliebt

5. Begriff

5.1. Regelsystem

5.2. Wissenschaftliche Beschreibung

5.3. Lehr- und Lernstoff