1. Kolorystyka
2. Misja
2.1. Edukacja młodych ludzi zainteresowanych w kierunkach artystycznych i kulturalnych
2.2. Szerzenie kultury czytelnictwa w Polsce
2.3. Szerzenie wiedzy na temat pracy z dzieckiem oraz relacji międzyludzkich
2.4. Budowanie wrażliwości na kulturę
2.5. Podnoszenie poziomu wiedzy na temat rodzicielstwa i realacji międzyludzkich
2.6. Rozwój czytelnika oraz jego zainteresowań
2.7. Motywowanie młodych ludzi do działania
2.8. Tworzenie swoistego głodu rozwoju i chęci podróży
3. jednoosobowa działalność gospodarcza
3.1. 20tyś zł na otwarcie działalnosci
3.2. Dotacje UE
3.2.1. Olsztyn
3.2.1.1. 10.3 Rozwój samozatrudnienia w powiatach: olsztyńskim oraz w Olsztynie
3.2.1.1.1. ndywidualne doradztwo w postaci weryfikacji predyspozycji (w tym osobowościowych, poziomu motywacji) do samodzielnego założenia i prowadzenia działalności gospodarczej; grupowe szkolenia w zakresie podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej; wsparcie finansowe nie wyższe niż 6-krotna wysokość przeciętnego wynagrodzenia w gospodarce narodowej obowiązującego w dniu przyznania wsparcia; wsparcie pomostowe w postaci usług doradczo-szkoleniowych o charakterze specjalistycznym (indywidualnych i grupowych).
3.2.1.1.2. Wszystkie podmioty za wyjątkiem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie przepisów odrębnych).
3.2.1.1.3. od 28.10.2016 do 18.11.2016
4. Kanały dotarcia
4.1. Klient/Odbiorca
4.1.1. Digital
4.1.1.1. Social
4.1.1.1.1. facebook
4.1.1.1.2. instagram
4.1.1.1.3. tumblr?
4.1.1.2. Blog
4.1.1.3. Reklamy youtube
4.1.1.4. Druk
4.1.1.4.1. magazyn
4.1.1.4.2. Broszury
4.1.1.4.3. Elementy specialne
4.2. Sponsor/reklama
4.2.1. Social
4.2.1.1. Twitter
4.2.2. Networking
4.2.3. Spotkania
5. Finansowanie
5.1. Dotacje Unijne z Fundacji na cele statutowe
5.1.1. Ogólnopolskie
5.1.1.1. 1. Wspólne zachowanie i korzystanie z dziedzictwa naturalnego i kulturowego, Brandenburgia-Polska
5.1.1.1.1. wspólne badania celem dokumentowania, przedstawiania i opracowywania dziedzictwa naturalnego i kulturowego, np. w formie wystaw oraz poprzez cyfryzację;
5.1.1.1.2. do 85% przy minimum 15% wkładu własnego
5.1.1.1.3. Od 27.10.2016 do 13.01.2017
5.1.2. Mazowsze
5.1.2.1. 6.4 Wsparcie przedsiębiorczości, samozatrudnienia oraz tworzenia nowych miejsc pracy, poprzez środki finansowe na rozpoczęcie działalności gospodarczej oraz wsparcie doradczo-szkoleniowe
5.1.2.1.1. Typ 2 – wsparcie osób zamierzających rozpocząć prowadzenie działalności gospodarczej w jej zakładaniu i prowadzeniu poprzez udzielenie pomocy bezzwrotnej (dotacji) na utworzenie działalności gospodarczej oraz doradztwo i szkolenia umożliwiające uzyskanie wiedzy i umiejętności niezbędnych do podjęcia i prowadzenia działalności gospodarczej, a także wsparcie pomostowe w okresie do 6 do 12 miesięcy od dnia rozpoczęcia działalności gospodarczej obejmujące: finansowe wsparcie pomostowe wypłacane miesięcznie w kwocie do wysokości minimalnego wynagrodzenia obowiązującego na dzień zawarcia umowy o udzielenie wsparcia pomostowego i/lub szkolenia i doradztwo w zakresie efektywnego wykorzystania dotacji (wyłącznie dla osób, które rozpoczęły działalność w ramach danego projektu).
5.1.2.1.2. Typ 2: wszystkie formy prawne zgodnie z klasyfikacją form prawnych podmiotów gospodarki narodowej określonych w § 8 rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 27 lipca 1999 r. w sprawie sposobu i metodologii prowadzenia i aktualizacji rejestru podmiotów gospodarki narodowej, w tym wzorów wniosków, ankiet i zaświadczeń, oraz szczegółowych warunków i trybu współdziałania służb statystyki publicznej z innymi organami prowadzącymi urzędowe rejestry i systemy informacyjne administracji publicznej (Dz. U. Nr 69, poz. 763, z późn. zm.) – nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie odrębnych przepisów.
5.1.2.1.3. do 85% minimum 15%
5.1.2.1.4. od 2.11.2016 do 14.11.2016
5.1.2.2. 10.1 Kształcenie i rozwój dzieci i młodzieży / 10.1.1 Edukacja ogólna (w tym w szkołach zawodowych) - Wsparcie kształcenia ogólnego oraz wsparcie rozwoju zawodowego nauczycieli
5.1.2.2.1. Na co (m.in.): kształcenie kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw i umiejętności (kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej), tworzenie warunków dla nauczania opartego na metodzie eksperymentu, korzystanie z technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz rozwijanie kompetencji informatycznych, indywidualizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wsparcie ucznia młodszego.
5.1.2.2.2. wszystkie podmioty z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie odrębnych przepisów).
5.1.2.2.3. max 95% (80% UE i 15% BP 5% włąsny
5.1.2.2.4. 14.11.2016 do 28.11.2016
5.1.3. WAr-maz
5.1.3.1. Elbląg
5.1.3.1.1. 2.2.2 Podniesienie jakości oferty edukacyjnej ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych uczniów – projekty ZIT bis Elbląg
5.1.4. Podlaskie
5.1.4.1. 2.3 Wspieranie powstawania i rozwoju podmiotów gospodarczych
5.1.4.1.1. W ramach konkursu mogą być składane projekty realizujące typ projektu nr 1 według SZOOP RPOWP na lata 2014-2020, tj.: Bezzwrotne wsparcie dla osób zamierzających rozpocząć prowadzenie działalności gospodarczej obejmujące: indywidualne doradztwo w postaci weryfikacji predyspozycji osób planujących założyć działalność gospodarczą; grupowe szkolenia w zakresie podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej; dotacje inwestycyjne; wsparcie pomostowe: finansowe przez okres 12 miesięcy (6 m-cy: do wysokości minimalnego wynagrodzenia obowiązującego w danym roku ogłoszenia konkursu na niezbędne wydatki związane z prowadzeniem bieżącej działalności gospodarczej – zgodnie z katalogiem wydatków; 6 m-cy: pokrycie opłat publiczno – prawnych), specjalistyczne wsparcie towarzyszące (indywidualne i grupowe doradztwo w zakresie zasad przedsiębiorczości, prowadzenia własnego biznesu, doradztwo inwestycyjne, w zakresie podejmowania/wdrażania działań innowacyjnych);
5.1.4.1.2. wszystkie podmioty z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie przepisów odrębnych).
5.1.4.1.3. ma 85 minim 5
5.1.4.1.4. od 28.11.2016 do 16.12.2016
5.1.5. Śląsk
5.1.5.1. 11.4 Podnoszenie kwalifikacji zawodowych osób dorosłych / 11.4.3 Kształcenie ustawiczne - konkurs
5.1.5.1.1. szkolenia i kursy skierowane do osób dorosłych, które z własnej inicjatywy są zainteresowane nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższeniem umiejętności i kompetencji w obszarze umiejętności ICT i znajomości języków obcych.
5.1.5.1.2. wszystkie podmioty – z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie przepisów odrębnych).
5.1.5.1.3. Poziom dofinansowania85 proc. Minimalny wkład własny15 proc. Wartość projektu9 936 742,02 PLN - 39 746 968,11 PLN
5.1.5.1.4. 30.11.2016 30.12.2016
5.2. Sponsorzy
5.3. Reklamy
5.4. Barter
5.5. croudfindig
6. Budowa
6.1. Działy
6.1.1. Człowiek
6.1.1.1. Rodzicielstwo
6.1.1.1.1. Nie jest tak straszie
6.1.1.1.2. Jak być rodzicem
6.1.1.1.3. Pomysły na spędzanie czasu z dzieckiem
6.1.1.1.4. Wydarzenia dla was
6.1.1.2. Kobiecość XXI wieku
6.1.1.2.1. ??? dziewczyny pomocy!
6.1.1.2.2. kminię nad tym od paru lat i nadal nie jestem pewna
6.1.2. Sztuka
6.1.2.1. Design
6.1.2.1.1. Wnętrza
6.1.2.1.2. Ładne rzeczy
6.1.2.2. O sztuce
6.1.2.2.1. Ciekawostki
6.1.2.2.2. O kobiecości w sztuce
6.1.2.2.3. Historia Sztuki? Warto to wiedzieć
6.1.3. Wywiad
6.1.4. Podróże
6.1.4.1. Reportaż
6.1.4.2. Gdzie? I Dlaczego
6.1.4.3. JAK?
6.1.5. Kultura
6.1.5.1. Teatr, bo warto
6.1.5.1.1. według jakiego klucza? wskoczy premiera to piszemy? czy zależnie od tematyki sztuki?
6.1.5.2. Książki? tez warto
6.1.5.2.1. literatura piękna? poezja? rozwój?
6.1.5.3. Muzycznie?
6.1.5.3.1. do tego to trzeba człowieka, który będzie kumał klimat magazynu i jednocześnie dobrze kumał muzykę
6.1.5.4. Kino?
6.1.6. Jedzenie! :D
6.1.6.1. Gdzie warto zjeść :D
6.2. Deign
6.2.1. Styl
6.2.1.1. minimalizm
6.2.1.2. nowoczesnosc
6.2.1.3. duzo przestrzeni
6.2.2. Ukłąd
6.2.2.1. przemyślany :P
6.3. Nazwa!
6.3.1. Nowoczesny
6.3.2. symboliczny
6.3.3. 2 sylabowy?
6.3.4. Skojarzenia
6.3.4.1. kobiecość
6.3.4.2. wolność
6.3.4.3. natura
6.3.4.4. Dzieciństwo
6.3.4.5. Rodzina
6.3.4.6. Przygoda
6.3.4.7. wdzięk
6.3.4.8. piękno
6.3.4.9. prostota
6.4. Języki
6.4.1. Ang
6.4.2. Polski
6.4.3. Hispański
6.5. PYTANIE: magazyn zajmujący się sprawami bieżącymi czy ponadczasowymi? ile w nim przeszłości, ile teraźniejszości, ile przyszłości?
7. Cel
7.1. Stworzenie czasopisma, które w dostępny dla młodych ludzi sposób będzie traktować o sztuce, kulturze, podróżach oraz rozwoju i rodzicielstwie.
7.2. Budowanie przekonania u czytelnika, że jest osobą niesamowitą i może stworzyć wiele (podnoszenie własnej wartości
7.3. Wydanie magazynu w 2 lub 3 wersjach językowych
8. są gdzieś na świecie ludzie podobni do mnie - coś nas łączy, razem współodczuwamy, mamy podobną wrażliwość, chociaż ich nie znam to tworzymy społeczność
9. Założenia
9.1. Grupa Docelowa
9.1.1. Ogólny zarys grupy docelowej
9.1.1.1. Ludzie młodzi, chcący się rozwijać, mający własny system wartości oparty na rodzinie, dla których sztuka i wrażliwość jest ważnym elementem w życiu. Są osobami młodymi, chcącymi spełniać własne marzenie, a o życiu myślą jak o wspaniałej przygodzie. Chcą budować poważne związki oparte na zaufaniu i bliskiej relacji
9.1.1.2. Ludzie z pasją
9.1.1.3. Aktywni
9.1.1.4. Głównie Kobiety
9.1.2. Grupa wiekowa
9.1.2.1. Ludzie młodzi w wieku od 17 do 29 lat
9.1.2.2. Dorośli w wieku 29-35
9.1.3. Ze względu na wykształcenie
9.1.3.1. Uczniowie szkół ogólnokształcących których profil powiązany jest z elementami artystycznymi, kulturowymi i humanistycznymi
9.1.3.2. Studenci kierunków psychologii, pedagogiki, kierunków artystycznych oraz kierunki humanistyczne, filozoficzne oraz lingwistyczne
9.1.3.3. Osoby pracujące w instytucjach związanych z kulturą, sztuką oraz pedagogiką lub psychologią dziecka, nauczyciele
9.1.3.4. osoby nie pracujące, zainteresowane ww. kwestiami
9.1.4. Ze względu na zainteresowania
9.1.4.1. Sztuka
9.1.4.2. Grafika
9.1.4.3. Rodzicielstwo
9.1.4.4. Podróże
9.1.4.5. Fotografia
9.1.4.6. Relacje międzyludzkie
9.1.4.7. Design
9.1.4.8. Kulinaria
9.1.4.9. Teatr
9.1.4.10. Pedagogika
9.1.4.11. Życie blisko natury
9.1.4.12. Roślinki, ogród
9.1.4.13. Rękodzieło (to się robi modne)
9.2. PRzekaz
9.2.1. Świat jest pełen wspaniałch rzeczy. Wiele z nich jeszcze nie poznaliśmy dlatego warto się w nigo zagłębić. dzięki temu magazynowi czytelnik jest w stanie pobudzić swoją wyobraźnię i rozbudzić dawno zapomniane pragnienia. Uważliwia, otwiera oczy na świat i na innych ludzi.
9.2.2. świat jest piękny! - ten stworzony przez Boga (inni ludzie, natura) i ten tworzony przez ludzi (sztuka, design, związki)
10. Zespół
10.1. Ekipa
10.1.1. Kacper
10.1.1.1. Dział
10.1.1.1.1. Sztuka
10.1.1.1.2. Rodzicielstwo
10.1.1.1.3. Finanse/zarządzanie
10.1.1.2. Obowiązki
10.1.1.2.1. Oprawa graficzna i układ magazynu
10.1.1.2.2. Branding
10.1.1.2.3. Umowy i prezentacje
10.1.1.2.4. Rozliczenia
10.1.1.2.5. List od redaktora??
10.1.1.2.6. Pisanie tekstów o rodzicielstwie (1 tekst/wydanie)
10.1.1.2.7. Zatrudnianie nowych osoób
10.1.1.2.8. Dofinansowania z UE
10.1.1.2.9. Sponsorzy
10.1.1.3. Oczekiwania
10.1.1.3.1. Oczekiwania od reszty zespołu
10.1.1.3.2. Od projektu
10.1.1.4. Obawy
10.1.1.4.1. Brak zaangażowania/szczerości
10.1.1.4.2. Brak finansów na prowadzenie dalszej części projektu
10.1.1.4.3. Nie rentowność
10.1.1.4.4. Lenistwo :P
10.1.2. Karolina
10.1.2.1. Dział
10.1.2.1.1. Reportaż
10.1.2.1.2. Podróże
10.1.2.1.3. Fotografia
10.1.2.2. Obawy
10.1.2.3. Oczekiwania
10.1.2.3.1. od projektu
10.1.2.3.2. od zespołu
10.1.3. Aneta
10.1.3.1. Dział
10.1.3.1.1. Rozwój
10.1.3.1.2. Kobiecość
10.1.3.1.3. Media
10.1.3.2. Obawy
10.1.3.3. Oczekiwania
10.1.3.3.1. od projektu
10.1.3.3.2. od zespołu
10.1.4. Alicja
10.1.4.1. Dział
10.1.4.1.1. Social media
10.1.4.1.2. Tłumaczenia
10.1.4.1.3. ???
10.1.4.2. Obawy
10.1.4.2.1. moje lenistwo
10.1.4.2.2. obawiam się że ze względu na kasę magazyn się odwlecze w czasie
10.1.4.2.3. albo że trzeba będzie zwinąć żagle po pierwszym numerze
10.1.4.2.4. nie chcę sytuacji, w której ze względu na okoliczności miałabym się zajmować czymś, na czym kiepsko się znam
10.1.4.3. Oczekiwania
10.1.4.3.1. od projektu
10.1.4.3.2. od zespołu
10.1.5. ???
10.1.6. Ludzie dorywczo
10.1.6.1. Artyści
10.1.6.2. Wykładowcy
10.1.6.3. konsultanci
10.1.6.4. autorzy tekstów, recenzji
10.2. Rozwój ekipy
10.2.1. Szkolenia
10.2.2. Warsztaty
10.3. Spotkania
10.3.1. Raz na tydzień
10.3.2. Wideo konferencja
10.4. Czas pracy
11. Edycja mapy
11.1. Proszę zebyscie uzywali tych znaczków jesli cos edytujecie
11.1.1. Alicja (zmieniłam sobie kolor bo czarny do mnie nie pasował)
11.1.2. Aneta
11.1.3. Karolina