Didáctica y Currículum

1. Currículum:

1.1. Plan de estudios. Conjunto de contenidos, objetivos, métodos y evaluación.

2. Enfoques Curriculares

2.1. Currículum como Producto (Modelo Técnico)

2.1.1. Enfoque planificado

2.1.2. Objetivos claros

2.1.3. Evaluación de resultados

2.2. Currículum como Proceso (Modelo Práctico)

2.2.1. El proceso de enseñanza-aprendizaje es central

2.2.2. Adaptación flexible

2.2.3. Interacción entre docente y estudiantes

2.3. Currículum como Praxis (Modelo Crítico)

2.3.1. Transformación social

2.3.2. Reflexión docente

2.3.3. Educación emancipadora

3. Didáctica:

3.1. Ciencia de la enseñanza. Estudia métodos, técnicas y formas de enseñar.

4. Modelos de Profesor

4.1. Tradicional: Transmisor de conocimientos

4.2. Guía: Facilitador del aprendizaje

4.3. Crítico: Promotor de la reflexión y el cambio social

5. Relación Comunicativa en la Enseñanza

5.1. 🗣️ Unidireccional: El docente habla, el estudiante escucha

5.2. 💬 Dialógica: Interacción entre docente y alumno

5.3. 🎨 Creativa: Comunicación abierta, espontánea y participativa

6. Comunicación Didáctica en el Aula

6.1. Herramienta clave del proceso educativo

6.2. Transmisión y construcción conjunta del conocimiento

6.3. Uso de lenguaje verbal, no verbal, recursos tecnológicos