Capítulo 2: Desarrollo de la ingeniería

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Capítulo 2: Desarrollo de la ingeniería by Mind Map: Capítulo 2:  Desarrollo de la ingeniería

1. Ingeniería Moderna

1.1. Orígenes de la Ingeniería

1.1.1. Surge con el hombre primitivo

1.1.1.1. Utensilios

1.1.1.2. Armas

1.1.1.3. Construcciones

1.1.2. Basada en conocimiento empírico

1.1.2.1. Creatividad

1.1.2.2. Experimentación

1.1.3. Poco uso de la ciencia

1.1.3.1. Aún no desarrollada

1.2. Transición a la Ingeniería Moderna

1.2.1. Renacimiento

1.2.1.1. Perfeccionamiento de técnicas

1.2.2. Siglos XIX-XX

1.2.2.1. Aplicación del conocimiento científico

1.2.2.1.1. Teorías, leyes y principios científicos

1.2.2.1.2. Ciencia aplicada a problemas técnicos

1.3. Características de la Ingeniería Moderna

1.3.1. Base científica

1.3.1.1. Diferencia con la ingeniería antigua

1.3.2. Mismos problemas

1.3.2.1. Con soluciones más avanzadas

1.4. Avances del siglo XX

1.4.1. Nuevos materiales

1.4.1.1. Fibras sintéticas, fármacos, caucho sintético

1.4.1.1.1. Ingeniería Química

1.4.1.2. Concreto reforzado, aluminio, vidrio

1.4.1.2.1. ngeniería Civil

1.5. Desarrollo de Técnicas y Modelos

1.5.1. 1915

1.5.1.1. Modelo matemático de inventarios

1.5.1.1.1. F. W. Harris

1.5.2. 1924

1.5.2.1. Control estadístico de calidad

1.5.2.1.1. Walter Shewhart

1.5.3. 1931

1.5.3.1. Control estadístico de calidad

1.5.3.1.1. L. H. C. Tipper

1.5.4. 1932

1.5.4.1. Ingeniería de métodos

1.5.4.1.1. H. B. Maynard

1.6. Revolución Tecnológica

1.6.1. Cibernética

1.6.1.1. Control y comunicación en sistemas

1.6.1.1.1. Norbert Wiener, 1948

1.6.2. Energía atómica

1.6.2.1. Consecuencias de la radiactividad

1.6.2.1.1. 1945

1.6.3. Computadores

1.6.3.1. Evolución rápida

1.6.3.1.1. Inicio de la era digital

1.6.4. Técnicas de gestión

1.6.4.1. PERT-CPM

1.6.4.1.1. Ruta crítica en proyectos

1.6.4.2. Investigación de operaciones

1.6.4.2.1. Programación lineal, simulación

1.6.5. Robótica e informática

1.6.5.1. 1960s

1.6.6. Miniaturización y telemática

1.6.6.1. 1970s

1.7. Era Digital y Globalización

1.7.1. Internet y telecomunicaciones

1.7.1.1. Acceso instantáneo a información

1.7.2. Ingeniería digital

1.7.2.1. Realidad virtual

1.7.2.2. Tercera Revolución Industrial

1.7.3. Aldea global

1.7.3.1. Conectividad mundial

1.7.3.1.1. celulares, redes

2. Formación de las escuelas

2.1. Países económicamente fuertes

2.1.1. Francia

2.1.1.1. 1747

2.1.1.1.1. Escuela de Ingenieros

2.1.1.2. 1749

2.1.1.2.1. Escuela Politécnica

2.1.1.2.2. Conservatorio de Artes y Oficios

2.1.1.3. 1806-1811

2.1.1.3.1. Escuela de Artes y Oficios

2.1.1.4. 1829

2.1.1.4.1. Escuela Cenrtal

2.1.2. Inglaterra

2.1.2.1. No existía educación técnica

2.1.2.1.1. Se formban en talleres

2.1.2.1.2. Con otros técnicos e ingenieros

2.1.2.2. El clásico y las ciencias eran superior

2.1.2.2.1. Técnicas y taller eran de segundo plano

2.1.2.3. Apoyo industrial del ferrocaril

2.1.2.3.1. Surge el Instituto de Ingenieros Mecánicos

2.1.2.4. Mediados del XIX

2.1.2.4.1. Ingieniería en universidades

2.1.2.5. Londres

2.1.2.5.1. Creación del Colegio Imperial

2.1.2.6. XIX-XX

2.1.2.6.1. Oxford y Cambridge introducen la Ingeniería

2.1.3. Alemania

2.1.3.1. Predominaba la técnica del taller

2.1.3.1.1. Finales de XVIII y XIX

2.1.3.2. 1809

2.1.3.2.1. Universidad de Berlín

2.1.3.3. XIX

2.1.3.3.1. Instituciones politécnicas

2.1.3.4. Finales del XIX

2.1.3.4.1. Se convierten en insticiones superiores

2.1.4. Estados Unidos

2.1.4.1. 1802

2.1.4.1.1. Sus ingenieros eran de Gran Bretaña

2.1.4.2. 1865

2.1.4.2.1. Orientadas en educación técnica

2.1.4.3. Mital del XIX

2.1.4.3.1. Se crean las especializaciones

2.1.4.4. 1865

2.1.4.4.1. William Barton Rogers inagura el MIT

2.1.4.5. Entrada del XX

2.1.4.5.1. Fortalecimiento de las disciplinas

3. Primera Revolución Industrial

3.1. Lugar:

3.1.1. Gran Bretaña

3.1.1.1. 1760-1860

3.2. Se caracterizaba por:

3.2.1. Maquinas a vapor

3.2.2. Primeras fábricas

3.3. Estructura social:

3.3.1. Proletariado industrial

3.4. Logros y aportes:

3.4.1. Textiles

3.4.2. Ferrocarril

3.4.3. Submarino

4. Segunda Revolución Industrial

4.1. Producción de acero

4.2. Perfeccionamiento del dínamo

4.2.1. 1873

4.3. Motor de combustión interna

4.3.1. Nikolaus Otto 1876

4.4. Energía de movimiento mecánico

4.4.1. Volta, Franklin y Faraday

4.5. Invento de la bombilla eléctrica

4.5.1. Thomas Alva Edison

4.5.1.1. Revolución del transporte

4.5.1.1.1. Tranvía eléctrico

4.5.1.1.2. Locomotora

4.5.1.2. Revolución de la comunicación

4.5.1.2.1. Teléfono

4.5.1.2.2. Telégrafo

4.6. Primer pozo petrolero

4.6.1. Pensilvania 1859

4.6.1.1. Derivados del petróleo

4.7. Invención de vehículos

4.7.1. Automóvil

4.7.1.1. Motor de combustión interna

4.7.2. Avión

4.7.2.1. Hermanos Wright 1903

4.8. Nuevo enfoque de producción

4.8.1. Administración científica

4.8.1.1. Frederick W. Taylor

4.8.1.1.1. Entre los siglos XIX y XX

5. Descubrimientos en ciencias

5.1. Ingeniera en minas y metalurgica

5.1.1. Fin edad de piedra

5.1.1.1. Comienzo edad de los metales

5.1.1.1.1. Trabajos oro y bronce

5.2. Ingenieria civil

5.2.1. De las mas antiguas

5.2.1.1. Construccion

5.2.1.1.1. Construir proyectos diseñados

5.2.1.2. Estructuras

5.2.1.2.1. Fuerzas y tensiones

5.2.1.3. Geodesia

5.2.1.3.1. Localiza area de construccion

5.2.1.4. Geotecnia

5.2.1.4.1. Estudia el suelo

5.2.1.5. Hidraulica

5.2.1.5.1. Evalua fuentes de agua

5.2.1.6. Sanitaria

5.2.1.6.1. Reduce la contaminacion

5.2.1.7. Transporte

5.2.1.7.1. Sistemas de tuberias

5.3. Ingenieria química

5.3.1. Estudia la naturaleza

5.3.1.1. Alimentos

5.3.1.2. Polvora

5.4. Ingenieria mecanica

5.4.1. Creacion de maquinas

5.4.1.1. Bicicleta

5.4.1.2. Maquinaria

5.5. Ingenieria electrica

5.5.1. Revoluciona el mundo

5.5.1.1. Bombilla electrica

5.6. Ingenieria industrial

5.6.1. Optimiza tiempo y productos

5.6.1.1. Maquinas a vapor

5.6.1.2. Produccion de alimentos

5.7. Ingenieria mecatronica

5.7.1. Desarrollo tecnologico

5.7.1.1. Computadora

5.7.1.2. Automovil

6. ESTUDIANTES: Karina Arias Pablo Ambuludí Pablo Astudillo Erick Astudillo