1. Principios básicos del sistema sensorial
1.1. Se dividen en
1.1.1. Calidad
1.1.1.1. Es la diferenciación de sensaciones según su tipo o cualidad
1.1.1.2. Ejemplo: sabores (dulce, agrio, salado, amargo), sonidos (alto, bajo, simple, complejo).
1.1.1.3. Implica la existencia de diferentes células receptoras especializadas para cada cualidad
1.1.2. Cantidad o Intensidad
1.1.2.1. Es la variación en la fuerza del estímulo
1.1.2.2. Ejemplo: dos luces con diferente brillo, dos sonidos con diferente volumen
1.1.2.3. Detectado por leyes basados en la psicofísica
1.1.2.3.1. Métodos psicofísicos clásicos
1.1.2.3.2. Métodos psicofísicos modernos
1.1.2.3.3. Teoría de la detección de señales
1.1.3. Tiempo
1.1.3.1. Duración y evolución temporal de la sensación
1.1.3.2. Cada sensación tiene un inicio, duración y fin.
1.1.3.3. Las propiedades de la sensación pueden cambiar con el tiempo (ejemplo: una luz que se atenúa)
1.1.4. Localización
1.1.4.1. Refiere a la nformación sobre el lugar de origen del estímulo
1.1.4.2. Permite orientar las acciones
1.1.4.3. Es fundamental para la interacción efectiva con el entorno
1.1.4.4. Ejemplo: saber si un zumbido viene del oído derecho o izquierdo para reaccionar
2. Sistemas
2.1. Vestibular y sentido cinestésico
2.1.1. Vestibular
2.1.1.1. Se ubica en el oído interno
2.1.1.2. Detecta el equilibrio, la postura y el movimiento de la cabeza
2.1.2. Cinestésico
2.1.2.1. Sus receptores se ubican en músculos, tendones y articulaciones
2.1.2.2. Informa sobre la posición y el movimiento de las partes del cuerpo
2.1.2.3. Permite la coordinación y ejecución precisa de los movimientos, incluso sin supervisión visual directa
2.1.3. En conjunto
2.1.3.1. La información de ambos se integra en el cerebro para mantener el equilibrio y la postura
2.1.3.2. Permite realizar actividades complejas como caminar, correr, saltar o manipular objetos con precisión
2.2. Somatosensorial
2.2.1. Definición y Funcion
2.2.1.1. Sistema sensorial encargado de captar sensaciones del cuerpo relacionadas con el tacto, presión, temperatura, dolor y posición corporal.
2.2.1.2. Permite la percepción del entorno físico inmediato y del propio cuerpo (propiocepción).
2.2.2. Componentes
2.2.2.1. Receptores cutáneos: Detectan estímulos en la piel como presión, vibración, temperatura y dolor.
2.2.2.2. Receptores propioceptivos: Ubicados en músculos, tendones y articulaciones; informan sobre la posición y el movimiento del cuerpo.
2.2.2.3. Receptores viscerales: Perciben sensaciones internas de los órganos
2.2.3. Vías de transmisión
2.2.3.1. Los impulsos generados por los receptores viajan por nervios sensoriales hasta la médula espinal y de ahí al cerebro.
2.2.3.2. Procesamiento en la corteza somatosensorial, donde se interpreta la información recibida
2.2.4. Tipos de sensaciones
2.2.4.1. Tacto: Sensación de contacto y presión.
2.2.4.2. Temperatura: Sensación de calor y frío.
2.2.4.3. Dolor (nocicepción): Sensación de daño o amenaza al tejido corporal.
2.2.4.4. Propiocepción: Sensación de posición y movimiento corporal.
3. Sentidos
3.1. Gusto
3.1.1. Sus receptores logran diferenciar entre
3.1.1.1. Dulce
3.1.1.2. Amargo
3.1.1.3. Salado
3.1.1.4. Ácido
3.1.2. Detección
3.1.2.1. Los receptores de los estímuos se da a través de los botones gustativos
3.1.2.2. Para ser detectado, la sustancia debe disolverse en la saliva para ser percibida
3.2. Olfato
3.2.1. Se relaciona con la motivación y emoción
3.2.2. Detección
3.2.2.1. Se da en las cavidades nasales, en donde se encuentran las membranas olfatorias
3.2.2.2. Tras un estímulo. los bastones olfatorios son xcitados por sustancias químicas
3.3. Audición
3.3.1. Su sistema es capaz de detectar cambios rápidos en la intensidad y frecuencia del sonido
3.3.2. Detección
3.3.2.1. Los receptores auditivos detectan vibraciones de moléculas del aire (ondas sonoras)
3.3.2.2. Las ondas sonoras, viajan al pabellón auricular y el conducto auditivo externo. hasta la membrana timpática
3.3.2.3. Órgano de Corti
3.3.2.3.1. Es el encargado de enviar la información auditiva al encéfalo a través del nervio coclear
3.3.3. Probemas
3.3.3.1. Sordera ósea
3.3.3.1.1. Se da a causa por una afeccion en los huesillos del oído interno.
3.3.3.2. Sordera nerviosa
3.3.3.2.1. Células ciliadas del órgano de Cori son afectadas por distintas afecciones
3.3.3.2.2. Causas
3.4. Tacto
3.4.1. También conocido como "háptico"
3.4.2. Posee variedad de terminaciones nerviosas
3.4.2.1. Responde a tres estímulos
3.4.2.1.1. Presión
3.4.2.1.2. Temperatura
3.4.2.1.3. Daño del tejido
3.4.3. Sobre a piel
3.4.3.1. La piel con pelo tiene una menor detección de estímuos que zonas que si contengan pelo
3.4.3.2. La piel con pelo permite aumentar a sensibilidad del sistema somatosensoria
3.4.4. Detección
3.4.4.1. Terminaciones nerviosas libres
3.4.4.1.1. Están distribuidas por toda la piel
3.4.4.1.2. Son prolongaciones nerviosas
3.4.4.2. Órganos terminales encapsulados
3.4.4.2.1. Estructuras asociadas con terminaciones nerviosas somatosensoriales
3.4.4.2.2. Se dividen en
3.4.4.3. Aspectos claves indicados por receptores
3.4.4.3.1. Parte del cuerpo que recibe el estimulo
3.4.4.3.2. Indican si se trata de presión o temperatura
3.4.4.3.3. Detectan la intensidad de la experiencia (presión fuerte o débil, caliente o fría)
3.4.4.3.4. Informan de la brevedad o permanencia del estímulo
3.4.5. Respecto al dolor
3.4.5.1. Dos sistemas que transmiten la información
3.4.5.1.1. Epicrítica
3.4.5.1.2. Protopático
3.4.5.2. Nocirreceptores
3.4.5.2.1. Se les lama así a los rceptores especializados en detectar el dolor
3.5. Visión
3.5.1. Se ncarga de captar la energía lumínica (luz) y transformarla en señales eléctricas para el cerebro
3.5.2. Fundamental para la percepción del entorno, la orientación espacial y la interacción social
3.5.3. Deteccion
3.5.3.1. La luz entra por la córnea y el cristalino, formando una imagen invertida en la retina
3.5.3.2. Receptores: los conos (responsables de la visión en color y detalles) y los bastones (sensibles a la luz tenue y responsables de la visión nocturna)
3.5.3.3. Los conos y bastones convierten la energía lumínica en impulsos eléctricos
3.5.3.4. Los impulsos viajan por el nervio óptico hasta la corteza visual en el cerebro, donde se interpreta la información y se genera la experiencia visual consciente
3.5.4. Defectos de la visión
3.5.4.1. Miopía
3.5.4.1.1. Cristalino no se aplana lo suficiente para ver de lejos
3.5.4.2. Hipermetropía
3.5.4.2.1. Cristalino no se hace lo suficiente esférico para ver de cerca
3.5.4.3. Astigmatismo
3.5.4.3.1. No ven bien los ejes horizontales y verticales
3.5.4.4. Presbicia
3.5.4.4.1. Dificultad para enfocar objetos cercanos, común en la vejez
3.5.4.5. Ceguera cortical
3.5.4.5.1. Pérdida de la visión por daño en la corteza visual, aunque los ojos estén sanos
3.5.5. Respecto a color
3.5.5.1. No todos los organismos tienen a misca capacidad para detectar el color
3.5.5.2. Propiedades
3.5.5.2.1. Coloración
3.5.5.2.2. Saturación
3.5.5.2.3. Brillantez
3.5.5.3. Problemas visuales asociados
3.5.5.3.1. Daltonismo
3.5.5.3.2. Acromatopsia
4. Introducción
4.1. Dos características comunes de las modalidades sensoriales
4.1.1. Sensibilidad
4.1.1.1. Describe la modalidad sensorial a nivel psicologico
4.1.2. Codificacion sensorial
4.1.2.1. Describe la modalidad sensorial a nivel biológico
4.2. Psicofísica
4.2.1. mide la relación entre
4.2.1.1. Intensidad del estímulo
4.2.1.2. Magnitud de sensación de estímulos que superan el umbral
4.2.2. los estímulo se miden a través de
4.2.2.1. Umbral absoluto
4.2.2.2. Umbral diferencial
5. Receptores sensoriales
5.1. Tipos de energía
5.1.1. Lumínica
5.1.1.1. Visión
5.1.2. Mecánica
5.1.2.1. Audición
5.1.2.2. Tacto
5.1.3. Química
5.1.3.1. Olfato
5.1.3.2. Gusto
5.2. Función de Transducción
5.2.1. Proceso en donde se transforma la energía física/química en impulsos eléctricos
5.3. Proceso sensorial
5.3.1. Caracterísitcas
5.3.1.1. Selectividad: Especialización en la detección de ciertos estímulos en correspondencia a los sentidos.
5.3.1.2. Compensación: Desarrollo potenciado de otros sentidos ante la deficiencia de uno
5.3.1.3. Codificación Sensorial: Transmisión de estímulos desde los receptores sensoriales hasta el cerebro.
5.3.1.3.1. 1. Activación del receptor
5.3.1.3.2. 2. Transmisión de señal
5.3.1.3.3. 3. Área de recepción en la corteza cerebral
5.3.1.3.4. 4. Experiencia sensorial consciente
5.4. El estímulo
5.4.1. Se considera el punto de partida del sistema sensorial
5.4.2. Propiedades
5.4.2.1. Principales
5.4.2.1.1. Intensidad
5.4.2.1.2. Cualidad
5.4.2.2. Otros
5.4.2.2.1. Duración
5.4.2.2.2. Localización
5.4.2.2.3. Tiempo de inicio
6. Sensación y Percepcion
6.1. Dan paso a otros procesos psicológicos
6.1.1. Aprendizaje
6.1.2. Memoria
6.1.3. Comunicación con otros
6.1.4. Experiencia de emociones
6.1.5. Adquirir conciecia de sí mismo
6.2. Los psicologos logran
6.2.1. Diferenciar
6.2.1.1. Sensación
6.2.1.1.1. Hace referencia al proceso de detección y transmisión de estímulos al cerebro
6.2.1.1.2. Haria alusión a factor biologico: Sensibilidad biológica (estructura de receptores)
6.2.1.2. Percepción
6.2.1.2.1. Hace referencia al proceso de organización e interpretación de la información sensorial
6.2.1.2.2. Haria alusión a factor psicológico (creencias y expectativas)
6.2.2. Definirlos como un proceso continuo y unitario
6.2.2.1. A pesar de la diferenciación, no siempre es posible separar sensación de percepción