Strategi Pendampingan yang Efektif (Sesi 1)
by Supriyadi EDC Semarang

1. Tugas seorang pendamping
1.1. mengenalkan dan membantu guru menerapkan sesuatu praktek yang baru bagi mereka
1.1.1. mengenalkan model-model pembelajaran aktif dengan satu komputer
1.1.2. membantu guru merancang pembelajaran kelas satu komputer dengan mengaopsi satu atau lebih model yang telah dikenalkan
1.1.3. membantu guru membuat instrumen pembelajaran
1.1.4. menyiapkan praktek mengajar bersama agar guru nyaman mengimplementasikan rancangannya
1.1.5. melaksanakan mengajar bersama
1.1.6. memberi kesempatan guru untuk menyiapkan mengajar mandiri dengan materi pelajaran yang lain
1.1.7. mengobservasi dan memberikan umpan balik
2. Strategi
2.1. memahami perubahan
2.1.1. karakteristik perubahan
2.1.1.1. waktu lama
2.1.1.2. butuh dukungan
2.1.1.3. bukan linier
2.1.1.4. tidak ada kesamaan
2.1.1.5. ada kekawatiran
2.1.2. tipe-tipe perbuhanan
2.1.2.1. New node