1. qué son
1.1. Su creador
1.1.1. Tony Buzan
1.1.1.1. ¿Quién es?
1.1.1.2. "Cómo crear mapas mentales"
1.2. Definición
1.2.1. Es una representación gráfica, no lineal de un tema de cualquier ámbito, que permite enlazar conceptos o tareas de una manera visual.
1.3. Estructura
1.3.1. Tema central
1.3.2. Ramificaciones
1.3.3. Colores
1.3.4. Palabras claves o imágenes
2. uso en el ámbito académico
2.1. Para qué
2.1.1. Tomar apuntes
2.1.2. Estructurar ideas
2.1.3. Recopilación de datos
2.1.4. Jerarquizar información
2.1.5. Repaso de conceptos
2.1.6. Léxico importante
2.2. Ventajas
2.2.1. Visuales: permiten ver el tema al completo.
2.2.2. Podemos relacionar ideas de manera no lineal
2.2.3. Facilita la conexión entre ideas
2.2.4. Desarrolla la creatividad y se puede adaptar a la forma de aprendizaje de cada uno
2.3. Inconvenientes
2.3.1. Si no involucramos al alumno en su realización, se convierte en algo más a estudiar.
3. cómo se realiza
3.1. Manualmente
3.1.1. Con rotuladores o pinturas de colores
3.1.2. Papel o cartulina
3.1.3. Se pueden incluir dibujos
3.2. Medios tecnológicos
3.2.1. Programas informáticos de escritorio o en la red
3.2.2. Incluyen
3.2.2.1. Imágenes
3.2.2.2. Iconos
3.2.2.3. Vídeos
3.2.2.4. Presentaciones
3.2.2.5. Palabras
3.2.2.6. Enlaces
4. herramientas
4.1. Popplet
4.1.1. Tiene una versión web y una versión para ipad
4.1.2. Permite exportar a PDF o imagen
4.1.3. Sencilla de manejar
4.2. Mindomo
4.2.1. Herramienta de escritorio.
4.2.2. Para diferentes sitemas operativos y dispositivos iPad y Android
4.3. Word
4.3.1. Procesador de texto
4.3.2. Plantillas para mapas mentales básicos
4.4. Mindmeister
4.4.1. En línea
4.4.2. Permite exportar
4.4.3. Compatible con Google Drive