Educacion Abierta y a Distancia

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Educacion Abierta y a Distancia by Mind Map: Educacion Abierta y a Distancia

1. Estudiante

1.1. Debe saber

1.1.1. Conocimiento de sí mismo

1.1.1.1. Habilidades

1.1.1.2. Destrezas

1.1.1.3. Actitudes y aptitudes

1.1.2. Motivaciones

1.1.2.1. Plan de vida

1.1.2.2. Entorno familiar

1.1.3. Intereses personales

1.1.4. Estilos de aprendizaje

1.1.5. Ambientes de estudio

1.1.6. Valores

1.2. Debe tener sus propositos Claros

1.2.1. Metas a corto, mediano y largo plazo

2. Docente

2.1. Desarrollar

2.1.1. Capacidades

2.1.2. Caracteristicas

2.1.3. Actuar con ciertas actitudes

2.2. Funciones

2.2.1. Relacionadas con los estudiantes

2.2.2. Academicas y Amvas

2.3. Uso de recursos diversos

2.3.1. Lineamientos de Pedagogía

2.3.2. Manejo de tipos de Aprendizaje

2.3.3. Gimnasia Cerebral

2.3.4. Uso de la Psicología

2.3.5. Uso de la Ética

2.3.6. Uso con destreza de la tecnología digital

2.4. Tipos

2.4.1. Tutor

2.4.2. Asesor

3. Medios de Comunicacion

3.1. Digitales

3.1.1. Correo Electronico

3.1.2. Videoconferencias

3.1.3. Chat

3.1.4. Foros de discusión

3.2. Telefono

3.3. Fax

3.4. Correo Postal

3.5. Audioconferencia

3.6. La comunicacion debe ser

3.6.1. Vertical: Docente-Estudiante

3.6.2. Horizontal: Estudiante-Docente

4. Materiales Didacticos

4.1. Impresos

4.1.1. Cuadernillos de trabajo

4.1.2. Literatura de cada asignatura

4.2. Audiovisuales

4.2.1. Presentaciones Power Point

4.2.2. Peliculas y documentales

4.3. Digitales

4.3.1. Foros

4.3.2. Chat

4.3.3. Direcciones URL

4.3.4. Blogs

5. La Org. y l a Admon.

5.1. Organigrama de la dirección

5.2. Planes y programas de estudio

5.2.1. Distribucion de carga academica

5.3. Desarrollo de literatura

5.3.1. Cuadernillos de trabajo por asignatura

5.3.2. Libro de tutorias

5.4. Desarrollo de software de trabajo

5.5. Promoción de cursos

5.5.1. Por períodos preestablecidos

5.6. Adquisición de equipos e insumos

5.7. Contratacion de personal

5.8. Matricula

6. Destino

6.1. Cualquier punto geográfico

6.1.1. Bajo costo

6.2. Comunidades indigenas

6.2.1. Encaminado a todos los niveles

6.3. Finalidad

6.3.1. Superar el rezago educativo en el país

6.3.2. Abatir el analfabetismo incluido el digital

6.3.3. Acrecentar el desarrollo económico

6.3.4. Equidad de género

6.3.5. Evitar la perdida de usos y costumbres

6.3.6. Preservar las tradiciones

6.3.7. Evitar la perdida de nacionalidad

7. Economía

7.1. Abatir los costos en la creación de un centro educativo

7.2. La educación será globalizada

7.3. Se evitaria el sindicalismo