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Attention perception memoire by Mind Map: Attention perception memoire

1. emerge soudainement ds

1.1. env

2. acte de reconnaissance visuelle

2.1. Deux modèles

2.1.1. Navon 1977

2.1.1.1. principes de la gestalt

2.1.2. Biederman (1987)

2.1.2.1. issu de l’Intelligence Artificielle

2.1.2.1.1. Nouveau sujet

2.1.2.2. l’extraction de primitives visuelles.

3. d’écoute dichotique

3.1. participant restitue

3.1.1. avec difficulté

3.1.2. seul les noms de famille ok

3.2. contenu message A

3.2.1. diffusé dans une oreille

3.3. message B

3.3.1. diffusé au mm moment oreille opposée

3.4. = paradigme xprimental

3.4.1. pas une capacité

3.4.2. participant => situation d'écoute avec casque

3.4.3. signaux sonores differents d'une oreille à l'autre

4. attention

4.1. orientée vers objet

4.2. représenté ou mémorisé

4.3. idem

4.3.1. attention pour

4.3.2. selection cible

4.3.3. dans env ext

4.4. traitemnt de l'info

4.4.1. filtrage

4.4.2. info organes sensoriels

4.5. capacité attentionnelle

4.5.1. capacités indv

4.5.2. conditions env

4.6. activités concomittantes

4.6.1. ie simultanées

4.6.2. focalisation sur un stimulus

4.6.3. frequentes au quotidien

4.6.4. deux approches

4.6.4.1. courant théorique

4.6.4.1.1. canal de traitement unique

4.6.4.1.2. ttmt sequentiel info

4.6.4.1.3. une tache priorisée par rapport à l'autre

4.6.4.1.4. la fonction principale de l’attention

4.6.4.2. quantité de ressources disponibles,

4.6.4.2.1. Norman et Bobrow (1975) ou Navon (1984)

4.6.4.2.2. deux tâches sont à réaliser

4.6.4.2.3. répartition de ces ressources n’est pas équitable

4.6.4.3. modèle de ressources multiples

4.6.4.3.1. Wickens (1984, 1992)

4.6.4.3.2. difficulté des doubles tâches

4.6.4.4. théorie des « géons »

4.6.4.5. Biederman (1987)

4.6.4.5.1. le modèle RBC

4.6.4.5.2. La perception visuelle

4.7. Nouveau sujet

5. syndrome amnesique

5.1. mem épisodique perturbée

5.2. mem procedurale intacte

5.3. amnesie retrograde

5.3.1. perte des souvenirs

5.3.2. qui suivent traumatisme

6. La Voie dorsale:

6.1. traitement

6.2. informations et actions

7. apprentissages complexes

7.1. pas simple liaison

7.1.1. stimulus/cpmt

7.1.2. mise en contribution

7.1.2.1. rep mentales

8. Collins et Quillian (1969),

8.1. info en mem =

8.1.1. catégories sémantiques

8.1.2. emboitées les unes aux autres

8.1.2.1. super ordonnées

8.1.2.1.1. generales ex les animaux

9. Voie ventrale

9.1. reconnaissance et identification objets

10. deux voies de traitemnt info perceptive

10.1. voie dorsale

10.2. voie ventrale

11. amnésie rétrograde

11.1. amnesie d'évocation

11.2. deficit rappel info avant trauma

11.3. jamais totale

12. Norman en Bobrow (75)

12.1. exécuter une tâche

12.2. deux taches en mm tps

12.2.1. chute perf pr une tache

12.2.2. maintien pour autre

13. Plan Stef Aubertin

13.1. 1. La perception visuelle

13.2. Nouveau sujet

13.3. - La vision est un sens très rapide, automatique et fiable

13.4. 1.1 Les propriétés et les contraintes de la perception visuelle

13.4.1. 1.1.1 La rapidité

13.4.1.1. Cattell (1886)

13.4.1.2. paradigme temps de réponse

13.4.1.3. La notion de seuil

13.4.1.3.1. Weber au 19ème siècle

13.4.1.4. - 2 types de seuil :

13.4.1.4.1. - Le seuil absolu (SA)

13.4.1.4.2. - Le seuil différentiel (SD)

13.4.2. 1.1.2 L’automatisme

13.4.3. 1.1.3 La fiabilité et les illusions

13.4.3.1. fiabilité intra/inter individuelle

13.4.4. 1.1.4 La gestion des référentiels spatiaux

13.4.4.1. maintenir notre équilibre,

13.4.4.2. de savoir où sont le haut, le bas, la droite, la gauche...

13.4.5. - Le cortex visuel primaire

13.4.6. décompose l’info rétinienne en primitives visuelles :

13.4.6.1. - La voie dorsale

13.4.6.2. - La voie ventrale

13.5. 1.2 La reconnaissance des scènes et des objets

13.5.1. 1.2.1 Les scènes : perception globale et fréquences spatiales

13.5.2. Les lois de la Gestalt et décomposition de Fourier : le principe CtF

13.5.2.1. gestalt

13.5.2.1.1. forme globale perçue

13.5.2.1.2. pas d'analyse elts forme

13.5.2.1.3. supériorité du tout sur les parties

13.5.3. La précédence globale, reconnaissance des scènes et des expressions faciales

13.5.3.1. - Paradigme des figures hiérarchiques (Navon, 1977)

13.6. 1.2.2 Les objets : la théorie RBC des « géons »

13.6.1. (Recognition By Components, Biederman, 1987)

13.7. 2. La perception auditive

13.7.1. 2.1 Le champ audible humain

13.7.2. - Un son est défini selon 4 paramètres :

13.7.2.1. o L’intensité

13.7.2.2. o La fréquence

13.7.2.3. o La durée

13.7.2.4. o La composition du spectre

13.8. 2.2 Les dimensions perceptives du son

13.8.1. o Un son pur

13.8.2. sons complexes

13.9. 2.2.1 La perception de l’intensité

13.9.1. o L’échelle des phones

13.9.2. o L’échelle des sones

13.10. 2.2.2 La perception de la hauteur

13.10.1. - L’échelle des mels

13.10.2. pr rep hauteur des sons pur

13.11. 2.2.3 La perception du timbre

13.12. 2.3 L’organisation perceptive en audition

14. temps de presentation minimum des images

14.1. pour reconnaissance

14.2. = tmps de traitement de l'image

14.2.1. methode calcul

14.2.2. =seuil temporel d'identification images

14.2.2.1. en rafales

14.2.2.2. seuil = 100 ms

14.2.2.3. (Thorpe 1988).

14.2.2.3.1. ex le phénomene de stroop

15. vision chez adulte

15.1. rapidité

15.1.1. temps traitemnt image

15.1.2. 100 ms

15.1.3. phenomene irrepressible

15.2. fiabilité

15.2.1. mme mecanisme de traitement

15.2.2. pour tous les indv

16. mémoire sémantique

16.1. Roch et Mervis (1975)

16.1.1. organisation des catégories

16.1.1.1. reseau sémantique de catégories

16.1.2. principe de gradient de typicalité

16.1.3. elts typiques

16.1.3.1. 3 catégories

16.1.3.2. mettent en relief certaines propriétés catégorielles.

16.1.3.3. théorie de l’air de famille

16.1.3.3.1. représentant de niveau de base.

16.1.3.3.2. introduit 2 types de traits

16.1.3.3.3. les traits perceptifs et structuraux

16.1.3.3.4. traits fonctionnels

16.1.3.3.5. la théorie de l’air de famille a été critiquée sur deux points.

16.1.4. idem Collins et Quillian 1969

16.1.4.1. hiearchisation des concepts

16.1.4.2. notion de trait

16.1.4.3. attaché au concept le plus ordonné

16.1.4.3.1. cat sous ordonnées

16.1.4.3.2. heritent de ces traits

16.1.4.3.3. = economie cognitive

16.1.4.3.4. distance sématique entre concepts

16.2. mde prend sens pr indv

16.3. mem sémantique comprend

16.4. info

16.4.1. necessaire à utilisation du langage

16.5. repertoire connaissance indv

17. Le système attentionnel ascendant

17.1. implique

17.2. ssi evenement senoriel

17.3. et capture notre attention

18. Phenomene d'amorçage

18.1. idem chez sujets

18.2. normaux et amnésiques

18.3. amnesiques

18.3.1. gardent trace mots

18.3.2. mais defficience au rappel

18.3.3. et reconnaissance

19. velocité attention

19.1. plus importante que regard

20. perception env

20.1. on voit scene globale

20.2. cerveau reconstruit scene

21. sigleton

21.1. objet ou evenment

21.2. caracteritique unique

21.3. saillant parmi les autres elts

22. Direction de l'attention

22.1. focus interne

22.1.1. attention vers mvt moteurs

22.2. focus externe

22.2.1. conséquences de ces mvts sur env