1. Punto
1.1. Clases de Punto
1.1.1. Punto y seguido
1.1.2. Punto y aparte
1.1.3. Punto final.
1.2. Se escribe punto
1.2.1. Detrás de las abreviaturas.
1.2.2. En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón.
1.2.3. Cuando se cierran paréntesis o comillas el punto irá siempre después de los mismos.
1.2.4. Después de los signos de interrogación y admiración no se pone punto.
2. Dos Puntos
2.1. Se escriben dos puntos
2.1.1. Para iniciar una enumeración.
2.1.2. En los encabezamientos de las cartas.
2.1.3. En el saludo al comienzo de un discurso.
2.1.4. Para reproducir palabras textuales.
2.1.5. Después de palabras o expresiones como: por ejemplo, declaro, certifico, ordeno, expone, suplica.
2.1.6. Para llamar la atención o resumir lo anterior.
3. La Coma
3.1. Se usa coma
3.1.1. Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones.
3.1.2. Para separar las palabras de una enumeración.
3.1.3. Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo,
3.1.4. Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación.
3.1.5. Para separar de la oración expresiones como: esto es, es decir, en fin, por último, por consiguiente.
3.1.6. Para indicar que se ha omitido un verbo.
3.1.7. Cuando se invierte el orden lógico de los complementos en la oración.
4. Punto y Coma
4.1. Se usa punto y coma
4.1.1. Para separar oraciones en las que ya hay coma.
4.1.2. Antes de las conjunciones adversativas: mas, pero, aunque, ect, si la oración es larga. Si es corta se puede usar la coma.
4.1.3. Delante de una oración que resume todo lo dicho con anterioridad.
4.1.4. Para separar oraciones yuxtapuestas.
5. Puntos Suspensivos
5.1. Se escriben puntos suspensivos
5.1.1. Cuando se omite algo o se deja la oración incompleta.
5.1.2. Para indicar duda, inseguridad, temor o sorpresa con una forma de expresase entrecortada.
5.1.3. Cuando se deja sin completar una enumeración.
5.1.4. Cuando se quiere dar emoción.
5.1.5. Para dejar algo indefinido o indeterminado.
6. Interrogación - Admiración
6.1. Cuando la interrogación es indirecta no se usan signos.
6.2. Los signos de interrogación o admiración se abrirán donde comience la pregunta o la exclamación, no donde empiece la oración.
7. Comillas
7.1. Se usan comillas
7.1.1. Para encerrar una cita o frese textual.
7.1.2. Para indicar que una palabra se está usando en sentido irónico no con su significado habitual.
7.1.3. Para indicar que una palabra pertenece a otro idioma.
7.1.4. Para citar el título de un artículo, poema.
8. Diéresis
8.1. Se usa la diéresis o crema sobre la vocal "Ü" de las sílabas "gue", "gui" cuando queremos que la "u" se pronucie.
9. El Guion
9.1. El guion se usa
9.1.1. Para unir palabras
9.1.2. Para relacionar dos fechas.
9.1.3. Para cortar palabras al final de línea.
9.1.4. Para intercalar en una oración una aclaración o comentario.
9.1.5. Para introducir diálogos en el texto separándolos de lo que dice el narrador.
9.1.6. Guion corto
9.1.6.1. Se usa para separar y relacionar datos o expresiones.
9.1.6.2. Para relacionar palabras que no son compuestas.
9.1.6.3. Para relacionar dos fechas.
9.1.6.4. Para cortar palabras al final de la linea o renglón.
9.1.7. Guion largo o Raya
9.1.7.1. Para encerrar aclaraciones o incisos.
9.1.7.2. Para introducir una nueva aclaración o inciso en un texto ya encerrado entre paréntesis.
10. El Paréntesis
10.1. Se usa paréntesis
10.1.1. Para aislar aclaraciones que se intercalan en la oración, lo mismo que el guion.
10.1.2. Para separar de la oración datos como fechas, páginas, provincia, país.
10.1.3. Al añadir a una cantidad en numero su equivalente en letra o viceversa.
10.1.4. Para añadir la traducción de palabras extranjeras.