Pembelajaran Mengonstruksi Resensi Cerita Pendek dengan Menggunakan Teknik Studi Kasus

1. Peserta didik di kelas XI mampu mengonstruksi resensi cerita pendek dengan benar

1.1. Kemampuan mengonstruksi resensi pada peserta didik di kelas XI meningkat

2. Keterampilan membaca kritis pada peserta didik masih kurang

3. Keterampilan menulis peserta didik masih kurang terkuasai

4. Kemampuan analisis sebuah teks pada peserta didik yang masih minim pemahaman

5. Masalah

6. Implementasi Kegiatan

7. Outcome

8. Teknik Studi Kasus sebagai teknik pembelajaran yang inovatif dan tepat digunakan dalam memfasilitasi peningkatan kemampuan peserta didik pada pembelajaran mengonstruksi resensi

9. Kemampuan menganalisis isi teks pada peserta didik meningkat

10. Teknik Studi Kasus memudahkan peserta didik dalam meningkatkan kemampuan menulis resensi

11. Asumsi

12. Output