a közoktatás minősége és eredményességepor Anika Kisvarga
1. Guidelines
1.1. Anything goes!
1.2. No criticism or flaming allowed
1.3. The Wilder The Better
1.4. Quantity is Quality
1.5. Set a Time Limit
2. decentralizált irányítási környezet: egyenletlen oktatási színvonal
3. COMENIUS 2000: eredményesség = külső (államigazgatási) elvárásokhoz való alkalmazkodás minőség= felhasználók igényeinek megismerését és kielégítését szolgáló belső kezdeményezés nyomán jön létre
4. Európai Parlament és a Tanács: az iskola belső világa, küldetése, klímája
5. társadalmi tőke [együttműködési készség, a bizalom, a viszonosság elvének tiszteletben tartá- sa, a polgári aktivitás, a civil társadalom hálózatteremtő képessége, a társas támogatás, közös normák és célok]
6. az iskolai minőség és eredményesség szorosan összefügg a méltányossággal és hatékonysággal
7. minőségi iskola működés = a résztvevők számára távlatos értékek és perspektívák