LA AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN EXTERNA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

1. AUTOEVALUACIÓN

2. Ocurre al interior de la propia institución, a través de la reflexión, observación, comprensión de los procesos y resultados

3. Aseguramiento de calidad educativa

4. potencia el aprendizaje y el desarrollo organizacional

5. EVALUACIÓN

6. acreditación de las instituciones educativas

7. resistencia y temores

8. una revisión global y sistemática de todos los elementos y actividades fundamentales

9. el desempeño de un establecimiento escolar

10. calificación, contratación, clasificación, despidos y hasta castigos.

11. Variada y flexible que permitan establecer estrategias

12. Modelo pedagógico

13. Continuo

14. Planeación

15. valorar y recabar información necesaria para mejorar los servicios

16. Necesidad

17. verificación, diagnóstico, exploración, análisis, acción y realimentación que realizan las instituciones educativas

18. identificar sus fortalezas y debilidades, sus oportunidades y amenazas

19. mejoramiento continuo que garantice un alto nivel de calidad en la prestación del servicio educativo

20. tipos de evaluación

21. Ev. interna conocida como la autoevaluación

22. Ev. externa

23. Debe de ser en todos sus ámbitos, desde sus proyectos y logros hasta sus estructuras, recursos, dinámica de relaciones y actividades.

24. mejorar la calidad educativa.

25. planteamientos pedagógicos y estratégicos