TU im Wandel der Zeit

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TU im Wandel der Zeit von Mind Map: TU im Wandel der Zeit

1. Technikverständnis

1.1. Ropohl

1.1.1. Natural

1.1.2. Sozial

1.1.3. Human

1.2. Tuchel'scher Regelkreis

1.2.1. Bedürfnis

1.2.2. Planung/ Entwicklung

1.2.3. Herstellung

1.2.4. Gebrauch/ Bewertung

1.3. Technikdefinition n. Ropohl

1.3.1. Prozess

1.3.2. Objekt

2. Technische Bildung bis 1945

2.1. Industrieschule

2.2. Arbeitssschule

2.3. Werkunterricht/ Kunsterziehung

2.4. 3. Reich

2.5. Bauhausschule

3. Technische Bildung 1945 bis WPKI

3.1. Musisch-ästhetische Modelle

3.1.1. Formendes Werken

3.1.2. Ästhetisch-gestaltendes Werken

3.2. Technisch-technologische Modelle

3.2.1. Veranschaulichendes Werken

3.2.2. Handwerkliches Werken

4. Neuorientierung des TU/ Werkpädagogische Kongresse

4.1. 1. Phase

4.1.1. bis WPK I - 1966

4.2. 2. Phase

4.2.1. WPK II - 1968

4.3. 3. Phase

4.3.1. WPK III - 1970

4.3.2. WPK IV - 1972

4.4. 4. Phase

4.4.1. WPK V - 1975

4.5. 5. Phase

4.5.1. Mannheimer Kongress

5. Didaktische Konzeptionen

5.1. Variante A

5.1.1. Fachspezifische Modell

5.1.1.1. von Werkdidaktikern entwickelt

5.1.2. AtA

5.1.2.1. von Ingenieuren entwickelt

5.2. Variante B

5.2.1. gesellschaftsspezifische Modell

5.2.2. AoA

5.3. Variante C

5.3.1. Mehrperspektivisches Modell

5.3.2. MpA

5.3.2.1. Richtziele nach WS

5.3.2.1.1. Inhaltsbezogen

5.3.2.1.2. Prozessbezogen

5.3.2.1.3. Wertungsbezogen

5.3.2.1.4. Verhaltensbezogen

5.3.2.2. Richtziele nach Sachs

5.3.2.2.1. Praktisch-handlungsbezogen

5.3.2.2.2. Theoretisch-strukturbezogen

5.3.2.2.3. Kritisch-wertungsbezogen

5.3.2.2.4. Berufswahlbezogen

6. TU in den Bildungsplänen

6.1. 1964

6.2. 1984

6.3. 1994

6.4. 2004

6.4.1. Technisches Arbeiten

6.4.2. Technik

6.4.2.1. Ziele

6.4.2.1.1. Handlungsperspektive

6.4.2.1.2. Kenntnis- und Strukturperspektive

6.4.2.1.3. Bedeutungs- und Bewertungsperspektive

6.4.2.1.4. Vorberufliche Orientierungsperspektive

6.4.2.2. Inhaltsbereiche

6.4.2.2.1. siehe Handlungsfelder WS

6.4.2.3. Kompetenzen

6.4.2.3.1. Sachkompetenz

6.4.2.3.2. Methodenkompetenz

6.4.2.3.3. Personalkompetenz

6.4.2.3.4. Sozialkompetenz