1. Acentuacion
1.1. Palabaras graves:
1.1.1. Son aquellas donde el acento de intensidad (sílaba tónica) se ubica en la penúltima sílaba, llevan acento ortográfico o tilde cuando terminan en cualquier consonante menos "n" o "s".
1.2. Palabras agudas:
1.2.1. Son aquellas que llevan el acento de intensidad (sílaba tónica) en la última sílaba. Se acentúan cuando terminan en vocal, "n" o "s".
1.3. Palabras esdrujulas:
1.3.1. siempre se acentúan. Aunque existen algunas excepciones de palabras esdrújulas sin acento y son adverbios derivados de un sustantivo que terminan en mente.
2. Silabas
2.1. Diptongo:
2.1.1. Son el grupo de dos vocales distintas y contiguas que se pronuncian en una sola sílaba y se dividen en dos clases:
2.1.1.1. Creciente: Diptongo que empieza por una semiconsonante ( i, u ) y acaba con una vocal abierta ( a, e, o ).
2.1.1.2. Decreciente: Diptongo que empieza por una vocal abierta ( a, e, o ) y acaba con una semivocal ( i, u ).
2.1.1.3. Homogéneos: Diptongos formados por dos vocales débiles o cerradas (i, u) que van juntas en una misma sílaba.
2.2. triptongo:
2.2.1. Un triptongo es siempre la unión de tres vocales que se pronuncian en una misma sílaba,1 dos de ellas cerradas y una abierta.
2.3. .Hiato: -
2.3.1. Secuencia de dos vocales que no se pronuncian en la misma sílaba y se dividen 2 en clases:
2.3.1.1. Hiato simple: Es el encuentro de dos vocales abiertas (a, e, o), o también, de dos vocales cerradas iguales (ii, uu).
2.3.1.2. Hiato acentual: Es un tipo de hiato resultante del encuentro de una vocal abierta con una cerrada o de una cerrada con una abierta. Siempre va acentuado.
3. Vocales
3.1. Cerradas:
3.1.1. I - U
3.2. Abiertas:
3.2.1. A - E - O
4. Signos de puntuacion
4.1. La coma ( , )
4.1.1. Marca una pausa breve en un enunciado.
4.2. El punto y coma ( ; )
4.2.1. Indica una pausa superior a la coma e inferior al punto.
4.3. El punto( . )
4.3.1. El punto marca una pausa al final de un enunciado. Después de un punto siempre se escribe mayúscula. 3 clases
4.3.1.1. Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.
4.3.1.2. Punto y aparte: separa dos párrafos distintos con dos contenidos diferentes.
4.3.1.3. Punto y final: cierra un texto.
4.4. Dos puntos ( : )
4.4.1. Nunca se deja un espacio antes de los dos puntos, se usa en citas textuales o llamar la atencion de lo dicho posterior a ellos
4.5. Puntos suspensivos ( ... )
4.5.1. Suponen una interrupción en la oración o un final impreciso.
4.6. parentesis ( )
4.6.1. Es una manera de retardar la conclusion al introducir elementos que no se sintetizan de manera inmediata
4.7. Las comillas ( “ ” )
4.7.1. Se utilizan para: Reproducir citas textuales.Para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos.Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irónico.
4.8. signos de interrogación ( ¿ ? )
4.8.1. Delimitan enunciados interrogativos. En español es necesario utilizar el signo de apertura porque no tenemos marcas gramaticales que lo sustituyan.
4.9. signos de exclamación ( ¡ ! )
4.9.1. Delimita enunciados exclamativos o interjecciones.
5. Conectores
5.1. Aumento
5.1.1. Ademas, tambien, con base en
5.2. Causa y efecto
5.2.1. Porque, a consecuencia de, de modo que
5.3. Condicion
5.3.1. Siempre que, a menos que, en caso de
5.4. Contraste
5.4.1. A diferencia de, en cambio, no obstante
5.5. Ejemplo
5.5.1. Por ejemplo, a saber, como caso tipico
5.6. Enfasis
5.6.1. Como se ha dicho, dicho de otra manera, en otras palabras
5.7. Finalidad
5.7.1. Con el Objetivo de, con el fin de, para
5.8. Igualdad
5.8.1. Al mismo tiempo, de igual forma, semejante a
5.9. Objecion
5.9.1. Al contrario de, excepto que, salvo que
5.10. Orden
5.10.1. En primer lugar, a continuacion, antes que nada
5.11. Temporalidad
5.11.1. Ahora, con la menor brevedad, en la actualidad
5.12. Resumen o cierre
5.12.1. De manera global, en pocas palabras, en definitiva