Информационные технологии в филологии

1. Направления использования ИКТ в науке

1.1. Поиск информации

1.2. Представление процессов и результатов научной деятельности

1.3. Моделирование процессов

1.4. Сетевые конференции

2. Направления использования ИКТ в образовании

2.1. Поиск информации

2.2. Использование мультимедиа

2.3. Диагностика и рейтинговая оценка

2.4. Дистанционное обучение

2.5. Организация совместной деятельности

3. Изменения в современном образовании

3.1. "Информатизация образования"

3.2. Свободный доступ к информации

3.3. Работа с информацией

4. Педагогические цели использования ИКТ в образовании

4.1. Развитие личности обучающегося

4.2. Реализация социального заказа, обусловленного информатизацией общества

4.2.1. INS to insert (Windows)

4.2.2. TAB to insert (Mac OS)

4.2.3. ENTER to add siblings

4.2.4. DEL to delete

4.2.5. Press F1 to see all key shortcuts

4.3. Интенсификация образовательного процесса

4.4. Этапы информатизации

4.4.1. Оснащение техникой

4.4.2. Повышение квалификации педагогов по изучению информационных технологий

4.4.2.1. Personal Todo List

4.4.2.2. Vacation Planning

4.4.2.3. Meeting Minutes

4.4.2.4. Project Plan

4.4.2.5. more...

4.4.3. Повышение квалификации педагогов по использованию информационных технологий в образовательном процессе

4.4.3.1. Offline Mode

4.4.3.2. Geistesblitz Tools

4.4.3.3. Email & SMS Gateways

4.4.3.4. Offline Mode