PROBLEMÁTICAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL I
von Cami Eggel
1. DERECHOS DEL NIÑO
1.1. MODALIDADES EDUCATIVAS
2. LA AGRESIÓN DE LO IMAGINARIO
3. LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL Nº26.206
4. POLÍTICAS PÚBLICAS
4.1. POLÍTICAS PARA LOS NIÑOS
5. DISEÑO CURRICULAR: ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
5.1. PROPUESTA DIDÁCTICA
6. ¿DE QUIÉN Y PARA QUIÉN ES LA ESCUELA?
7. EDUCAR O ASISTIR
7.1. EDUCAR EN EL ASOMBRO
8. VÍNCULOS NECESARIOS Y POSIBLES
8.1. LA FAMILIA ES UNA SOLA
9. TENSIONES ENTRE FAMILIA Y JARDINES
9.1. ENTORNO A LA CONFIANZA
9.2. ENTORNO A LA AUTORIDAD
9.3. ENTORNO A LA LEGITIMIDAD
9.4. ENTORNO A LA COMUNICACIÓN
9.5. ENTORNO A LA COOPERACIÓN
10. JARDÍN MATERNAL - LAURA PITLUK