El profesorado como investigador
von Sara Aguilar
1. empresa colaborativa
2. creatividad
3. enseñanza e investigación
4. conocimiento educativo
5. proceso racional y metódico
6. control y mejoramiento de actividades en el aula
7. investigacion
8. actividad auto-reflexiva
9. el profesorado no debe de ser objetivo de investigación de personas
10. eficacia docente
11. probar las ideas mediante la practica
12. usuario del saber
13. practico reflexivo
14. indagación
15. mejorar calidad de educación
16. mejor comprensión
17. enseñanza como practica investigadora
18. investigación
19. transformación de practicas educativas
20. busca transformar la sociedad
21. innovación
22. conocimiento de carácter universal
23. enseñanza como actividad tecnica
24. proceso racional y tecnológico
25. posee recursos y competencias para resolver problemas
26. enseñanza
27. actividad investigadora
28. educación
29. acción intencional prepositiva
30. formula sus cuestiones y problematiza sus practicas educativas
31. experto técnico
32. la reflexión en la acción se construye