1. Naturaleza de los datos e información
1.1. Cualitativa
1.1.1. Se sustenta en la obtención de datos no cuantificable basados en la observación.
1.1.1.1. Investigación-acción
1.1.1.1.1. Busca solucionar problemas concretos de una comunidad. No solo da cuenta de la situación, sino que índice en ella.
1.1.1.2. Investigación participativa
1.1.1.2.1. Busca que la comunidad se involucre en el diagnostico y solución de sus problemas.
1.2. Cuantitativa
1.2.1. Se basa en el estudio y análisis de la realidad a través de diferentes procedimientos sustentados en la medición.
1.2.1.1. Datos secundarios
1.2.1.1.1. Utiliza la información existente generada por entidades como el INEGI.
1.2.1.2. Datos directos
1.2.1.2.1. Se obtiene a partir de encuestas para recoger información, procesarla y analizar sus características.
2. Medios para obtener datos
2.1. Documental
2.1.1. Se realiza apoyándose en fuentes documentales (primarias y secundarias) obtenidas a través de fuentes bibliográficas (libros), hemerográficas (artículos o ensayos en revistas y periódicos) o archivísticas ( documentos de primera mano como cartas, oficios, circulares, expedientes, etc).
2.2. Campo
2.2.1. Se apoya en información y datos que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo.
2.3. Laboratorio
2.3.1. Tiene carácter experimental y comprende la observación minuciosa y detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto para llevar a cabo dicha tarea.
3. Mayor o menos manipulación de variables
3.1. Experimental
3.1.1. Se basa en la manipulación de variables en condiciones controladas, replicando un fenómeno concreto y observando el grado en que la o las variables implicadas producen un efecto determinado.
3.2. Cuasi-experimental
3.2.1. Se asemeja a la experimental con diferencia de que no se posee un control total sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra.
3.3. No experimental
3.3.1. Se basa fundamentalmente en la observación.
4. Tiempo en el que se efectuan
4.1. Sincrónicas
4.1.1. Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo.
4.2. Diacronicas
4.2.1. Estudia fenómenos que se dan a través del día, tiempo, en un periodo largo, con el objeto de verificar los cambios que se puedan producir.
5. Función del Propósito
5.1. Basica, pura o teorica
5.1.1. Objetivo: Obtención de conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad.
5.2. Aplicada
5.2.1. Encuentra mecanismos o estrategias que permitan logra un objetivo concreto.
6. Nivel de Profundidad
6.1. Exploratoria
6.1.1. Indaga aspectos concretos de la realidad que aun no han sido analizados en profundidad.
6.2. Descriptiva
6.2.1. Pone el mayor numero de detalles posibles para tener una imagen completa de un fenómeno, situación o elemento concreto, sin buscar causas ni consecuencias
6.3. Explicativa
6.3.1. Determina las causas y consecuencias de un fenómeno concreto, no únicamente acercarse a el o describirlo.
6.4. Correlacional
6.4.1. Estudia la relación entre dos o mas variables dependientes e independientes que pueden estar afectando el fenómenos estudiado.
7. Tipo de inferencia
7.1. Método deductivo
7.1.1. Se basa en el estudio de la realidad y la búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar.
7.2. Método inductivo
7.2.1. Se basa en la obtención de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares. El análisis permiten llegar a conclusiones mas o menos verdaderas, pero no permite estableces generalizaciones o predicciones.
7.3. Método hipotético-deductivo
7.3.1. Se basa en hipótesis que generan las teorías a partir de hechos observados mediante la inducción. Las hipótesis deben ser comprobadas y falseadas mediante la experimentación.
7.4. Método analítico
7.4.1. No estudia al objeto en su totalidad sino en partes que luego articula a partir de analizar la relación entre sí.
7.5. Método sintético
7.5.1. Se reúnen datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser cmprendidos a la luz de una hipótesis que se plante como suposición.
7.6. Método estadístico
7.6.1. Se recaban datos que se organizas y representa mediante cifras que miden frecuencias y dan cuenta del comportamiento cuantitativos de las variables.
7.7. Método etnografico
7.7.1. La realidad es observada de manera sistemática y detallada para poder analizarla e interpretarla.
7.8. Métodos específicos
7.8.1. Estadístico
7.8.1.1. Se recaban datos para ser organizados y expresados en cifras o tazas.
7.8.2. Observación
7.8.2.1. Los fenómenos son observados de manera sistemática y detallada para después analizarlo.
7.8.3. Experiencia
7.8.3.1. Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente.
8. Periodo temporal en que se realiza
8.1. Longitudinal
8.1.1. Se caracteriza por realizar un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un periodo concreto.
8.2. Transversal
8.2.1. Se centra en la comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto, compartiendo la misma temporalidad.