Cerebro y lenguaje

Cerebro y lenguaje

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Cerebro y lenguaje von Mind Map: Cerebro y lenguaje

1. Área de broca

1.1. Región especial de la corteza frontal, denota los circuitos nervioso para la formación de la palabra. Es aquí donde pone en marcha y ejecutan los planes y para la expresión de cada palabra

2. Estructuraras corticales

2.1. El lenguaje requiere de una red neuronal compuesta por otras redes locales separadas e interconectadas son basicas las áreas de broca y de wernicke

2.2. La zona del habla corresponde a la superficie cortical irrigida por la arteria cerebral medida en el hemisferio izquierdo

2.3. Las lesiones en esta área provocan afasia por desintegración que se caracteriza por la imposibilidad de repetición

3. Trastorno del contenido

3.1. Preocupaciones: Temas predominantes en el pensamiento del paciente

3.2. Ideas falsas o erróneas: Se trata de ideas falsas pero que son corregibles y reversibles

3.3. Ideas sobre-valoradas: Ideas que ocupan un lugar central en la vida de la persona con tono afectivo y un significado propio

3.4. Ideas obsesivas: Son ideas, pensamientos, imágenes o impulsos repetitivos no deseados e irracionales que el paciente reconoce como absurdos

4. Lenguaje

4.1. Es el resultado de una actividad nerviosa compleja que permite la comunicación interpersonal del estado psíquicos a través de la materialización de signos multimodales que simbolizan estos estados

4.2. El cerebro humano dividido en dos hemisferios, hemisferio izquierdo y derecho, se conectan por haces de fibras cruzadas que permiten que la información fluya entre ellos

5. Trastornos del pensamiento

5.1. Vallejo (2006) define que los trastornos del pensamiento se han dividido en:

5.1.1. Trastorno del curso: La manera en que la persona une ideas o asociaciones o la manera en la que uno piensa cuando existe un cambio aparece una dificultad de seguir el discurso del paciente

5.1.2. Trastorno de velocidad: Se registra la cantidad y la velocidad de los pensamientos.

5.1.3. Sus trastornos son los siguientes: Taquipsoquia o pensamiento acelerado El desarrollo del pensamiento es mas rápido de lo normal se aprecia una mejor tensión del pensamiento y mas espontaneidad.

5.1.4. Fuga de ideas o pensamiento ideofugativo: Sucesión de asociaciones múltiples por lo que el pensamiento parece saltar bruscamente de un tema a otro

6. Elaboración del pensamiento

6.1. Una de las funciones del área frontal es la elaboración del pensamiento, la capacidad de estas áreas permite la evocación instantánea de su contenido cuando lo requieren los pensamientos ulteriores se denominan "memoria operativa"

6.1.1. Al conbinarse todos estos fragmentos transitorios que integran la memoria operativa las capacidades siguientes

6.1.1.1. -Pronosticar

6.1.1.2. Planificar un futuro

6.1.1.3. Plantearse las consecuencias de las acciones motoras antes de llevarlas acabo

6.1.1.4. Controlar nuestras actividades en consonancia con las leyes morales

6.1.1.5. Resolver problemas matemáticos legales, filosóficos complejos

7. Área de asocioación pre-frontal

7.1. Esta localizada en el extremo anterior del lóbulo frontal, por delante de las áreas 6 y 8

7.2. El diseño de sus conexiones responde a la necesidad de integrar y organizar la información procedente de varias modalidades sensoriales con el estado emocional y motivaciones del individuo.

7.3. Esta área recibe aferencias de áreas de la corteza parental, temporal, occipital

7.4. Es una de las mas importantes para la elaboración del pensamiento y se dice que almacena "memoria operativa" a corto plazo que se emplea para combinar nuevos pensamientos

8. Pensamiento

8.1. Guyton & Hall (2006) Expresan que un pensamiento derivan de un patrón de estimulan en múltiples componentes del sistema nervioso al mismo tiempo que quizá implique por encima de todo a la corteza, el tálamo y el sistema limbico

8.2. Cada pensamiento entraña unas señales simultaneas en muchas porciones de la corteza cerebral, tálamo, sistema limbico, y la formación de retícula en el tronco encefálico