Virtual Learning dan Learning Management System (LMS)

1. Landasan Teori

1.1. Perkembangan teknologi berawal dari rancangan, sehingga dijelaskan mengenai rancangan oleh Jogiyanto (2005)

1.2. Perkembangan teknologi juga tak lepas dari sistem yang diperkuat oleh Scoot dalam Jogiyanto (2005:196)

1.3. Dengan demikian,dapat disimpulkan bahwa perancangan sistem adalah suatu tahap yang dilakukan untuk menentukan bagaimana suatu sistem menyelesaikan permasalahan yang ada, dengan mengatur komponen-komponen dalam sistem tersebut sehingga sistem dapat bekerja sebagaimana yang diharapkan.

2. Pembahasan

2.1. Virtual Learning dan LMS

2.2. Contoh dari Virtual Learning dan LMS

2.3. Kelebihan dan kekuranagn Virtual Learning dan LMS

2.4. Penerapan Virtual Learning dan LMS

3. Simpulan

3.1. Untuk mengimbangi perkembangan zaman, maka peningatan kualitas pendidikan juga perlu diperhatikan dengan membuat rancangan dan memanfaatkan bidang TIK. Sehingga dapat menggunakan Virtual Learning dan LMS.

4. Latar Belakang

4.1. Ilmu Pengetahuan dan teknologi akan terus berkembang

4.2. Pendidikan juga memiliki dampak yang signifikan

4.3. Perlu adanya peningkatan kualitas pendidikan

4.4. Kehadiran teknologi yang memudahkan peningkatan kualitas pendidikan melalui pembelajaran

5. Rumusan Masalah

5.1. Apa yang dimaksud dengan Virtual Learning dan LMS?

5.2. Bagaimana contoh dari Virtual Learning dan LMS?

5.3. Bagaimana kelebihan dan kekurangan dari Virtual Learning dan LMS?

5.4. Bagaimana penerapan Virtual Learning dan LMS?